دکتری علوم بهداشت عمومی با گرایش ارتقای سلامت و علوم رفتاری
University of Louisville - School of Public Health and Information Sciences
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Louisville, آمریکا
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
3 - 4 سال ها
سرعت
تمام وقت
شهریه
USD ۱۴٬۴۵۳ / per semester *
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
Aug 2024
* مقیم در هر ترم: 6630.00 دلار | غیر مقیم در هر ترم: 13687.00 دلار
مقدمه
بررسی اجمالی
دپارتمان ارتقای سلامت و علوم رفتاری بر آموزش، تحقیق و خدمات اجتماعی مرتبط با تأثیرگذاری بر رفتارهای مرتبط با سلامت و همچنین حمایت های اقتصادی، زیست محیطی، سازمانی و سیاستی لازم برای بهبود پایدار سلامت در درازمدت تأکید دارد. ما متعهد هستیم که به دانش آموزان خود کمک کنیم تا به عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت، نابرابری های بهداشتی و برابری سلامت رسیدگی کنند.
Ph.D. در تخصص علوم بهداشت عمومی در ارتقای سلامت و علوم رفتاری برای گروه منتخبی از دانشآموزانی که متعهد به توسعه دانش و مهارتها در زمینههای مرتبط با تعیینکنندههای اجتماعی سلامت، نابرابریهای سلامت، و برابری سلامت هستند، باز است. دانشآموزانی که این برنامه را تکمیل میکنند برای موقعیتهایی در دانشگاه و همچنین شرکتهای مرتبط با سلامت عمومی مناسب خواهند بود. لطفا توجه داشته باشید که این برنامه آموزشی در حال تغییر است.
درباره دپارتمان
دپارتمان ارتقای سلامت و علوم رفتاری جامعهای متشکل از محققان متعهد به پیشبرد برابری سلامت و عدالت اجتماعی از طریق تحقیقات، آموزش و خدمات بینرشتهای، اجتماعی است.
رویکرد ما به ارتقای سلامت و علوم رفتاری در چارچوب مدل اجتماعی-اکولوژیکی است. ما تحقیقاتی را در مورد تئوری و عمل انجام می دهیم تا از توسعه، اجرا، ارزیابی و ترجمه مداخلات با تأثیر در سطوح مختلف پشتیبانی کنیم. اعضای هیئت علمی ما مجموعه تحقیقاتی رو به رشدی را با هدف توسعه رویکردهای نوآورانه برای رسیدگی به نابرابری و اطلاعرسانی به سیاست، عمل و توزیع منابع حفظ میکنند. ما که در داخل یک دانشگاه تحقیقاتی کلان شهر قرار دارد، با دانشمندان رشته های مختلف و همچنین آژانس ها و سازمان های محلی برای بهبود سلامت جمعیت همکاری می کنیم. علاوه بر این، روابط قوی ما با شرکای جامعه، مسیر مستقیمی را برای تبدیل تحقیقات ما به عمل در سطح محلی و جهانی فراهم می کند.
ما یک رویکرد دانش آموز محور برای آموزش، یادگیری و راهنمایی داریم. هدف ما این است که هر یک از فارغ التحصیلان ما با آموزش و تجربه به عنوان رهبران سلامت عمومی شرکت کنند. ما با ایجاد عمدی تفکر انتقادی و مهارتهای رهبری و استفاده از تحقیقات و تخصص چند رشتهای خود برای غوطهور کردن دانشآموزان در کار بهداشت عمومی به این امر دست مییابیم.
پذیرش ها
برنامه درسی
دانشجویان دارای مدرک کارشناسی ارشد بهداشت عمومی (MPH) و کسانی که دارای مدرک کارشناسی ارشد از سایر رشته ها هستند ممکن است در مقطع دکترا پذیرفته شوند. برنامه داشتن مدرک MPH شواهدی از 12 صلاحیت اساسی برای Ph.D. دانشآموزانی که از رشتههای دیگر وارد میشوند ممکن است ملزم به تکمیل یک یا چند دوره اصلی MPH برای اهداف سطحسازی و ارزیابی رسمی 12 شایستگی اساسی شوند. دوره های سطح بندی شامل دوره های اصلی MPH است و باید قبل از شروع دوره های دکتری دانشجو تکمیل شود. طرح درجه
Ph.D. برنامه درسی شامل حداقل 48 ساعت واحد درسی و پایان نامه است.
کاردستی
PHPB 701
مبانی نظری ارتقای سلامت
PHPB 703
روش ها و طراحی تحقیق ارتقاء سلامت
PHPB 705
سیاست برای پیشبرد عدالت سلامت
PHPB 709
فلسفه علم و نظریه ارزشیابی
PHPB 710
تحقیق عدالت اجتماعی و عدالت سلامت
PHPB 750
سمینار دکتری ارتقاء سلامت و علوم رفتاری 1 روش ها و تجزیه و تحلیل 15 PHST 501 مقدمه ای بر آمار زیستی برای علوم بهداشتی II PHPB 711 روش تحقیق کیفی در بهداشت عمومی دوره های اضافی در طراحی تحقیق، ابزار دقیق و تجزیه و تحلیل (9 ساعت اعتبار) سمینار و آزمایشگاه آموزشی 1-3 PHPB 730 سمینار آموزشی ارتقاء سلامت و علوم رفتاری (الزامی برای کلیه دانشجویان دکتری) PHPB 731 آزمایشگاه تدریس در ارتقاء سلامت و علوم رفتاری (اختیاری برای دانش آموزانی که مایل به کسب تجربه تدریس هستند) همنام حوزه تحصیلی 15تعیین رشته توسط دانشجو و مشاور دانشکده. پایان نامه به عنوان مورد نیاز حداقل کل ساعت 48