لیسانس فیزیوتراپی

فیزیوتراپی نقش اساسی در سلامت کلی و رفاه طیف وسیعی از بیماران دارد. فیزیوتراپیست ها اغلب به عنوان بخشی از تیم های چند رشته ای با حجم پرونده های متنوعی در تمام بخش های مراقبت های بهداشتی کار می کنند.

به عنوان یک دانش آموز در برادفورد، مهارت هایی را که برای ایفای نقش کلیدی در مدیریت شرایط حاد و طولانی مدت، کمک به بازیابی و حفظ عملکرد و فعالیت و پیشگیری از آسیب یا بیماری، نیاز دارید، توسعه خواهید داد.

رویکرد برادفورد بر ادغام و کاربرد تئوری و عمل برای ایجاد یک فارغ التحصیل سازگار و نوآور با مهارت های حرفه ای عالی که می تواند از رویکرد مبتنی بر تحقیق، ارزیابی و حل مسئله برای تمرین فیزیوتراپی استفاده کند، تأکید دارد.

شما مهارت های رهبری قوی را توسعه خواهید داد که به شما امکان می دهد تیم هایی را که اغلب در نقش های نوظهور با ارائه دهندگان جدید کار می کنند، مدیریت و رهبری کنید.

شما به کلینیک فیزیوتراپی و توانبخشی ورزشی دانشگاه دسترسی خواهید داشت و اکثر دانشجویان یکی از محل های بالینی خود را در این محیط تکمیل خواهند کرد.

این برنامه در کنار برنامه MPphysiotherapy (پزشکی ورزش و ورزش) تدریس می شود.

BSc (Hons) ما در فیزیوتراپی 95٪ رضایت کلی را در نظرسنجی ملی دانشجویان 2021 دریافت کرد.

اعتبار سنجی حرفه ای

این دوره توسط انجمن مجاز فیزیوتراپی (CSP) و شورای حرفه های بهداشت و مراقبت (HCPC)، نهاد قانونی برای متخصصان بهداشت متفقین تایید شده است. در پایان تحصیلات خود، واجد شرایط درخواست ثبت نام در HCPC و واجد شرایط درخواست عضویت کامل در انجمن مجاز فیزیوتراپی (CSP) خواهید بود.

سال 1 بر یادگیری عملی تأکید دارد. شما تشویق می شوید که در جلسات عملی هم به عنوان یک درمانگر و هم به عنوان الگو برای توسعه مهارت های حرفه ای شرکت کنید. این تئوری به صورت یکپارچه آموزش داده می شود تا به شما امکان پیوند تئوری و عمل را بدهد. کلینیک های تحت رهبری دانشجویان فرصت دیگری برای به کارگیری مهارت های شما هستند.

در سال دوم تأکید بر توسعه مهارت‌های پیشرفته‌تر و تخصصی‌تر برای حوزه‌های رایج تمرین فیزیوتراپی است. دانش و مهارت های تحقیقاتی شما در آمادگی برای ماژول های سال 3 توسعه می یابد. جلسات "آماده سازی تمرین" وجود دارد تا اطمینان حاصل شود که شما تا حد امکان برای یادگیری مبتنی بر کار آماده شده اید، که در این سطح شامل سه دوره به مدت 540 ساعت است.

در سال 3 تاکید بر یادگیری مستقل است. شما یک ماژول تحقیقاتی را تکمیل خواهید کرد که چهار گزینه را ارائه می دهد - بررسی ادبیات، یک بخش از تحقیقات اولیه، یک پیشنهاد تحقیق یا ممیزی از جنبه ای از عمل. قرار دادن آموزش مبتنی بر کار در این سطح در مجموع 60 واحد ارزش دارد و جابجایی های کلی حداکثر 46.7٪ به طبقه بندی درجه کلی کمک می کند.

لطفاً توجه داشته باشید که برای ورودی 2022، اطلاعات ماژول ممکن است تغییر کند.

سال اول

هسته

• عصبی- عضلانی- محیطی (PAR4009-E)
• توسعه و ارتقای سلامت و رفاه (PAR4008-B)
• جمعیت مردم و تمرینات فیزیوتراپی معاصر (PAR4006-D)

سال دوم

هسته

• تمرینات عصبی (PAR5008-B)
• تمرین تنفسی قلبی عروقی (PAR5012-B)
• عصبی-عضلانی-اسکلتی نخاعی (PAR5010-B)
• روش‌های تحقیق در سلامت و ورزش (PAR5011-B)
• یادگیری مبتنی بر کار 1 (سطح 5) (PAR5014-D)

سال آخر

هسته

• تمرین مبتنی بر شواهد (HEA6002-B)
• اشتغال پذیری و توسعه حرفه ای (PAR6007-B)
• یادگیری مبتنی بر کار 2 (PAR6010-E)

گزینه

• پیشنهاد تحقیق آرمانی (RES6003-B)
• ارزیابی تحویل خدمات (PAR6008-B)
• بررسی ادبیات (RES6004-B)
• پروژه تحقیقات اولیه (PAR6011-B)

تعیین سطح

شما 1000 ساعت قرارگیری بالینی را در سال های دو و سه انجام خواهید داد. قبل از شروع کار در سال دوم، جلسات "آماده سازی برای تمرین" وجود دارد تا اطمینان حاصل شود که دانش آموزان تا حد ممکن با توجه به انتظارات یادگیری مبتنی بر کار آماده هستند. یک جلسه توجیهی در دانشگاه در پایان محل قرارگیری برای حمایت از ادغام یادگیری تئوری و عملی شما وجود دارد.

اولین جایگاه شما "تشکیل دهنده" است، به این معنی که رتبه بندی اعتباری ندارد اما بر اساس قبولی/شکست علامت گذاری شده است. این موقعیت به شما تجربه کار در بخش‌های بهداشت و مراقبت را می‌دهد و به شما امکان می‌دهد مهارت‌های حرفه‌ای و ارتباطی مورد نیاز برای کار در چنین محیط‌هایی را قبل از شروع کار با رتبه اعتباری در سال دوم تمرین کنید.

محل قرارگیری توسط دانشکده برای شما تهیه می شود. تنوع مکان‌ها ممکن است مستلزم درجاتی از هزینه‌های سفر و/یا اقامت باشد که نمونه‌ای از آموزش فیزیوتراپی در بریتانیا است. با این حال، ما انتظار داریم که بتوانیم بسیاری از موقعیت های خود را در مناطق برادفورد/ایردل و لیدز تهیه کنیم.

شما به کلینیک فیزیوتراپی و توانبخشی ورزشی دانشگاه دسترسی خواهید داشت و اکثر دانشجویان یکی از محل های بالینی خود را در این محیط تکمیل می کنند.

تجربه قرار دادن به شما اجازه می دهد:

• محیط های بالینی حرفه ای را تجربه کنید
• با افراد و موقعیت های واقعی مشکل را حل کنید
• ادغام نظریه در عمل
• یادگیری و بهبود مهارت های عملی
• ادغام یادگیری از ماژول ها
• شروع به استفاده از بازتاب در عمل و در مورد آن کنید
• تجربه کار چند حرفه ای
• هویت حرفه ای و مهارت های ارتباطی خود را توسعه دهید

تجربیات شغلی منعکس کننده ماهیت متنوع این حرفه است و همچنین شما را قادر می سازد با جمعیت های مختلف و تیم های چند رشته ای مختلف کار کنید. شما می توانید انتظار داشته باشید که در هر محیطی که در آن یک فیزیوتراپیست پیدا کنید کار کنید. شما باید حداقل 1000 ساعت آموزش قرارگیری را در طول سه سال برنامه تکمیل کنید.

جایگاه‌ها با نمره‌هایی ارزیابی می‌شوند که به طبقه‌بندی درجه کلی شما کمک می‌کنند.

یادگیری و ارزیابی

تمرکز اصلی این دوره بر حل مسئله و استدلال بالینی است. برخی از آموزش‌های گروهی بزرگ از مفهوم یادگیری مبتنی بر تیم (TBL) استفاده می‌کنند که به موجب آن برخی از محتوای دانش‌محور خارج از کلاس مطالعه می‌شوند و سپس با پاسخ دادن به سؤالات چند گزینه‌ای به‌صورت فردی و سپس به‌عنوان یک گروه کوچک یا «تیم» ارزیابی می‌شوند.

سخنرانی ها با آموزش های گروهی کوچک و جلسات عملی تکمیل می شود تا رویکرد فعال و مشارکتی برای یادگیری تسهیل شود. سناریوهای مبتنی بر مورد برای تسهیل توسعه مهارت‌های استدلال بالینی استفاده می‌شوند. بازتاب در همه سطوح تعبیه شده است. این مهارت ها در نهایت در محیط تمرین اثبات می شوند.

این برنامه از طیف متنوعی از استراتژی های ارزیابی استفاده می کند که سبک های مختلف یادگیری را در خود جای می دهد. این شامل:

• ارزیابی مستمر مهارت‌های بالینی مبتنی بر شایستگی
• ارزیابی های عملی که برای انعکاس محیط بالینی طراحی شده اند.
• ارزیابی هایی که شما را ملزم به نشان دادن مهارت های نوشتاری آکادمیک می کند.
• یک ابزار ارزیابی رایج برای قرار دادن عملی که به طور مشترک با سه دانشگاه در منطقه استفاده می شود.
• وظایف ارائه گروهی و فردی

پشتیبانی تحصیلی

دانشکده مطالعات بهداشت دارای یک دفتر حمایت از دانشجویان اختصاصی است. MyBradford، مستقر در ساختمان اصلی ریچموند، همچنین می‌تواند در مورد هزینه‌های دوره و کمک هزینه/وام نگهداری از شرکت وام دانشجویی مشاوره ارائه دهد.

به عنوان دانشجوی دانشکده مطالعات سلامت، می‌توانید به سایر امکانات پشتیبانی دانشجویی دانشگاه از جمله خدمات مشاوره مهارت‌های تحصیلی، خدمات مشاوره و خدمات معلولیت دسترسی داشته باشید.

پژوهش

یک پایگاه تحقیقاتی رو به رشد در دانشکده مطالعات بهداشتی وجود دارد. بسیاری از کسانی که در این برنامه تدریس خواهند کرد، در زمینه پژوهش فعال هستند و در سطح بین المللی منتشر و ارائه می کنند.

فرصت هایی برای دانش آموزان وجود دارد که با این تحقیق درگیر شوند. ماژول های تحقیقاتی به طور خاص برای دانش آموزان طراحی شده اند تا در کنار کارکنان دانشگاهی کار کنند تا تحقیقات مرتبط با حرفه ای را توسعه دهند که پتانسیل تأثیرگذاری و توسعه تمرین در این زمینه را دارد و دانش آموزان را در خط مقدم کشف دانش قرار می دهد.

ما در بریتانیا برای فیزیوتراپی در راهنمای کامل دانشگاه 2020 رتبه هشتم را داریم.

تیم فیزیوتراپی و توانبخشی ورزشی در University of Bradford با جایزه همکاری برای تعالی آموزش (CATE) از AdvanceHE، معتبرترین جایزه تیمی موجود برای یادگیری و تدریس در آموزش عالی، در سطح ملی شناخته شده است.

پشتیبانی شغلی

دانشگاه متعهد به کمک به دانشجویان برای توسعه و افزایش قابلیت اشتغال است و این بخشی جدایی ناپذیر از بسیاری از برنامه ها است. پشتیبانی تخصصی در طول دوره از خدمات شغلی و استخدامی از جمله کمک برای یافتن کار پاره وقت در حین تحصیل، کاریابی، کار در تعطیلات و مشاغل خالی فارغ التحصیل در دسترس است. دانش آموزان تشویق می شوند تا در مراحل اولیه به این پشتیبانی دسترسی داشته باشند و از منابع گسترده در وب سایت Careers استفاده کنند.

بحث در مورد گزینه ها با مشاوران متخصص به شفاف سازی برنامه ها از طریق بررسی گزینه ها و اصلاح مهارت های جستجوی شغل کمک می کند. در بیشتر برنامه‌های ما، مشاوران توسعه شغلی مستقیماً در برنامه درسی یا از طریق کارگاه‌های ویژه‌ای که ترتیب داده شده‌اند، وارد می‌شوند.

چشم انداز شغلی

فیزیوتراپی یک حرفه بهداشتی متفقین است و طیف وسیعی از فرصت های شغلی پویا و هیجان انگیز را در زمینه های مختلف باز می کند. بیشتر فیزیوتراپیست ها در NHS کار می کنند، اما فرصت هایی در بخش خصوصی، ورزش، تحقیقات، آموزش و صنعت نیز به وجود می آید.