MSPH در بهداشت بین الملل (سیستم های بهداشتی)

برنامه MSPH سیستم های بهداشتی دانش آموزان را برای پذیرش نقش های رهبری و مدیریت در سیاست و برنامه ریزی بهداشت ، تأمین مالی و مدیریت بهداشت و نظارت و ارزیابی برنامه های بهداشتی آماده می کند. فارغ التحصیلان ما از طریق اجرای مداخلات عادلانه و مقرون به صرفه برای بهبود دسترسی ، کیفیت و کارایی خدمات بهداشتی برای جمعیت های کم برخوردار ، به تقویت سیستم های بهداشتی کمک می کنند.

دانش آموزان در مورد ارزیابی و ارزیابی برنامه های در مقیاس بزرگ ، تجزیه و تحلیل سیاست های بهداشتی ، تجزیه و تحلیل مقایسه ای سیستم های بهداشتی و بودجه بهداشت آموزش دیده اند. دانش آموزان همچنین زمینه های مهمی در زمینه های کلیدی مانند مراقبت های بهداشتی اولیه و بهداشت مادر و کودک دریافت می کنند.

تجربه عملی و مقاله سنگفرش به دانش آموزان اجازه می دهد تا دانش به دست آمده از طریق دوره های آکادمیک را برای حل مشکلات و چالش های بهداشتی فوری در بهداشت جهانی به کار گیرند و کمک های قابل توجهی به سلامت جمعیت های کم برخوردار کنند. برای دوره عملی ، دانشجویان این فرصت را دارند که در پروژه های دانشکده کار کنند یا در تعدادی از سازمانها در سراسر جهان مستقر شوند ، از جمله مجموعه گسترده همکاری بین المللی دانشکده. به عنوان مثال مراکز تحقیقاتی مستقر در دپارتمان بهداشت بین المللی ، فرصت های مختلفی را برای دانشجویان فراهم می کنند.

نقاط قوت ویژه برنامه سیستم سلامت عبارتند از:

• تأکید بر استفاده از رویکرد سیستمی برای برنامه ریزی ، مدیریت و ارزیابی برنامه های بهداشتی
• توسعه درک مبتنی بر شواهد از رویکردهای تقویت سیستم های بهداشتی
• تمرکز ویژه بر مسائلی مانند کمک های بشردوستانه ، بهداشت و خدمات مادر و کودک ، پیشگیری از آسیب و اخلاق در سیستم های زایمان به افراد آسیب پذیر
• فارغ التحصیلان این برنامه در سازمان های بین المللی ، دولتی ، دانشگاهی و غیر دولتی مانند WHO ، وزارت بهداشت ، USAID ، Save the Children و کمیته نجات بین المللی کار می کنند. بسیاری از مراکز تحقیقاتی مستقر در گروه بهداشت بین الملل نیز فرصت هایی را برای فارغ التحصیلان این برنامه فراهم می کنند. ببینید که بیشتر فارغ التحصیلان اخیر ما کجا کار می کنند.

جدول زمانی دانش آموزان

دانشجویان می توانند مدرک خود را در مدت 1.5 سال به پایان برسانند. تمام شرایط لازم باید ظرف 2 سال تکمیل شود.

دانشجویانی که در این برنامه ثبت نام کرده اند ، هسته مشترکی از دوره ها را می گذرانند و این فرصت را دارند که با توجه به علاقه و تجربه خود ، با گذراندن دوره های انتخابی اضافی ، تخصص پیدا کنند. برنامه درسی بر برنامه ریزی و مدیریت پروژه ها و برنامه های بهداشتی در سطح جامعه ، منطقه ، ملی و جهانی متمرکز است. راهنمای آکادمیک شامل اطلاعات مخصوص مدرک ، شایستگی ها ، اهداف یادگیری و الزامات دوره است. یک امتحان جامع کتبی در پایان سال اول برنامه دانشجویان را در مورد صلاحیت های اصلی آزمایش می کند.

تجربه عملی 4 ماهه مورد نیاز یکی دیگر از اجزای مهم این برنامه تحصیلی است. تجارب معمول عملی شامل کار در برنامه های بهداشتی است که به طور مستقیم به جمعیت محروم در کشورهای کم درآمد و متوسط ، کار در دفتر مرکزی سازمان یا دفتر منطقه ای برای پشتیبانی فنی از برنامه های میدانی یا کمک به بهبود مدیریت برنامه های یک سازمان در سراسر جهان و کار بر روی یک پروژه تحقیقاتی مربوط به مدیریت سیستم های بهداشتی پس از پایان دوره عملی ، دانش آموزان مقاله علمی را به نام "سنگ مروارید" که معمولاً مربوط به تجربه عملی آنها است ، تکمیل می کنند که مطالب مربوط به دوره های مختلفی را که برای یک موضوع خاص مورد علاقه استفاده می شود ، ادغام می کند. تکمیل این برنامه 18-24 ماه طول می کشد.

شرایط آکادمیک 1 - 4

• دوره های فشرده
• آزمون جامع دپارتمان در پایان اولین سال تحصیلی
• پیشنهاد عملی

شرایط علمی 4 - 6 (حداقل)

• Practicum: مکان یابی یا تحقیق و تجزیه و تحلیل مدرسه محور از یک مسئله مهم مربوط به سلامت جمعیت های کم برخوردار
• به روزرسانی تمرین در پایان هر دوره
• مقاله Capstone توسط دو خواننده دانشکده بررسی و تأیید شده است. این سنگ قبر باید شواهد ملموس از تخصص در مورد یک موضوع کاربردی خاص با موضوع بهداشت بین الملل را ارائه دهد.

تمرین

دانش آموزان علاوه بر اتمام دوره های درسی لازم ، باید در استفاده از اصول و روش های آموخته شده از طریق جلسه عملی ، تجربه عملی کسب کنند. در حالت ایده آل ، دانشجویان دوره های عملی خود را در خارج از کشور تکمیل می کنند. این دپارتمان دارای سایت های زمینه ای بسیاری در سراسر جهان است که دانشجویان اغلب در آنها مستقر می شوند. اعضای هیئت علمی و کارکنان همچنین به دانشجویان در یافتن فرصت ها با سایر سازمان های بهداشت جهانی کمک می کنند.

تجارب معمول عملی شامل کار در برنامه های بهداشتی است که مستقیماً به جمعیت محروم در کشورهای کم درآمد و متوسط پرداخت می کند. نمونه هایی از مکانهایی که دانشجویان ما دوره آموزشی خود را طی کرده اند شامل UNICEF ، UNAIDS ، USAID ، WHO ، PAHO ، بنیاد بیل و ملیندا گیتس ، ابتکار دسترسی بهداشتی کلینتون ، خدمات امدادی کاتولیک ، کودکان را نجات دهید و از طریق موسسات مختلف وابسته به جان هاپکینز.

courtesy of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

فرصت های شغلی

پس از فارغ التحصیلی ، فارغ التحصیلان MSPH ما نقش های استراتژیک و مدیریتی را در سازمان های خدمات بهداشتی در محیط های مختلف ملی و بین المللی بر عهده می گیرند. فارغ التحصیلان از مشاغل آکادمیک ، بخش های دولتی و غیردولتی و صنعت لذت می برند. فارغ التحصیلان به پزشکان بهداشت عمومی تبدیل می شوند که در طراحی ، اجرا و ارزیابی برنامه هایی برای رسیدگی به مشکلات بهداشت عمومی با جمعیت های کم برخوردار در ایالات متحده و خارج از کشور به محققان بهداشت عمومی و مدیران بهداشت عمومی کمک فنی می کنند.

محل کار فارغ التحصیلان اخیر ما:

• مراکز کنترل و پیشگیری از بیماری
• ابتکار دسترسی بهداشتی کلینتون
• خدمات امداد کاتولیک
• همکار تحقیقاتی ORISE
• نوآوری برای اقدام فقر
• دانشکده پزشکی هاروارد ، گروه روانپزشکی در اتحاد بهداشت کمبریج

اطلاعات برنامه

همه برنامه ها باید از طریق SOPHAS ارسال شوند.

به طور کلی ، متقاضیان دریافت مدرک باید موارد زیر را ارائه دهند:

• برنامه آنلاین
• ریز نمرات رسمی از هر م -سسه در سطح دانشگاهی که در آن شرکت کرده اید (سوابق تحصیلی م institutionsسسات خارج از ایالات متحده باید ارزیابی اعتبارات را انجام دهند).
• نمره آزمون استاندارد (لطفاً سیاست های مربوط به بیماری همه گیر Covid-19 را بررسی کنید)
• در صورت وجود نمره آزمون مهارت انگلیسی (TOEFL یا IELTS)
• سه توصیه نامه
• رزومه یا ارزیابی برنامه درسی
• بیانیه هدف و اهداف

از متقاضیان بین المللی استقبال می شود و باید دستورالعملهای اضافی را برای درخواست از خارج از ایالات متحده بررسی کنند

مقررات پذیرش

متقاضیان موفق دارای سوابق تحصیلی قوی با تأکید ویژه بر مهارتهای کمی و نوشتاری عالی هستند که در نمرات آزمون و نمرات استاندارد (GRE یا MCAT) منعکس می شود. برای فصل 20-21 برنامه ، امتیازات GRE بسیار توصیه می شود اما لازم نیست.

• مدرک سطح کارشناسی در یک رشته مرتبط. دانشجویان باید دارای مدرک قبلی در علوم زیستی یا بهداشت یا به جای آن در رشته های مدیریت یا علوم اجتماعی باشند.
• آزمون ثبت نام تحصیلات تکمیلی (GRE). برای سال تحصیلی 2021/2022 ، نمرات GRE بسیار توصیه می شود اما لازم نیست.
• بیان شخصی اهداف حرفه ای و / یا تحقیقاتی
• رونوشت رسمی از همه موسسات حضور داشتند
• TOEFL یا IELTS برای انگلیسی زبانان غیر بومی. حداقل امتیازات:
  • تافل: 100 iBT؛ 600 PBT (آزمون مبتنی بر کاغذ)
  • آیلتس: 7
• سه توصیه نامه

مشتریان

اوا لیدمن ، MSPH '12
"دانشکده هاپکینز منبعی بی نظیر است. اعضای هیئت علمی را در زمینه تحقیقاتی که مورد علاقه شماست پیدا کنید و ببینید چگونه می توانید کمک کنید. - لیدمن در هائیتی در حال کار بر روی بهبود زلزله است."

پریانکا ردی ، MSPH '20
"از طریق بحثهای جذاب کلاس ، برنامه درسی روشهای قوی و تجارب عملی این برنامه ، من مهارتهایی را آموخته ام که برای بررسی شواهد و پرسیدن س theالات درست در زمان مناسب لازم است."

ماری کیو ، MSPH '16
"از تجربیات عملی خود در آنگولا ، من مهارتهای عملی بیشتری را برای اجرای یک مطالعه در خارج از کشور کسب کردم. این مرا برای اجرای مطالعات در مقیاس بزرگتر و مقابله با مشکلات پیش آمده آماده کرد."
ماری اکنون در Innovations for فقر اقدام به عنوان یک هماهنگ کننده تحقیق در تانزانیا کار می کند.

ماریا پاتوا
"من دائماً از مهارتهای بی بدیلی که در حین تمرین در یک کلینیک تحقیقاتی عملیاتی در ژوهانسبورگ ، آفریقای جنوبی کسب کردم ، بهره می برم."
ماریا اکنون در اتحادیه بهداشت کمبریج کار می کند.

باویا گودا ، MSPH '11
"قبل از انجام کار در محیط کار ، تجربه عملی در محیط کلاس بسیار مفید بود."
باویا اکنون یک مدیر برنامه دسترسی به داروها و تشخیص ها در ابتکار دسترسی بهداشت کلینتون است.

جدول زمانی دانش آموزان

دانش آموزان می توانند مدارک خود را در 1.5 سال تکمیل کنند. تمام الزامات باید ظرف 2 سال تکمیل شود.

دانشجویانی که در این برنامه ثبت نام کرده اند ، هسته مشترکی از دوره ها را می گذرانند و این فرصت را دارند که با توجه به علاقه و تجربه خود ، با گذراندن دوره های انتخابی اضافی ، تخصص پیدا کنند. برنامه درسی بر برنامه ریزی و مدیریت پروژه ها و برنامه های بهداشتی در سطح جامعه ، منطقه ، ملی و جهانی متمرکز است. راهنمای آکادمیک شامل اطلاعات مخصوص مدرک ، شایستگی ها ، اهداف یادگیری و الزامات دوره است. یک امتحان جامع کتبی در پایان سال اول برنامه دانشجویان را در مورد صلاحیت های اصلی آزمایش می کند.

شرایط آکادمیک 1 - 4

• دوره های فشرده
• آزمون جامع دپارتمان در پایان اولین سال تحصیلی
• پیشنهاد عملی

ترم های تحصیلی 4 تا 6 (حداقل)

• Practicum: مکان یابی یا تحقیق و تجزیه و تحلیل مدرسه محور از یک مسئله مهم مربوط به سلامت جمعیت های کم برخوردار
• به روزرسانی تمرین در پایان هر دوره
• مقاله Capstone توسط دو خواننده دانشکده بررسی و تأیید شده است. این سنگ قبر باید شواهد ملموس از تخصص در مورد یک موضوع کاربردی خاص با موضوع بهداشت بین الملل را ارائه دهد.

تمرین

علاوه بر تکمیل دوره های مورد نیاز، دانش آموزان باید تجربه عملی در به کارگیری اصول و روش های آموخته شده از طریق یک دوره عملی کسب کنند. در حالت ایده آل، دانشجویان دوره های عملی خود را در خارج از کشور تکمیل خواهند کرد. این دپارتمان دارای سایت های میدانی زیادی در سراسر جهان است که دانش آموزان اغلب در آنها مستقر می شوند. اساتید و کارکنان همچنین به دانشجویان کمک می کنند تا فرصت هایی را با سایر سازمان های بهداشت جهانی پیدا کنند.

تجارب معمول عملی شامل کار در برنامه های بهداشتی است که مستقیماً به جمعیت محروم در کشورهای کم درآمد و متوسط پرداخت می کند. نمونه هایی از مکانهایی که دانشجویان ما دوره آموزشی خود را طی کرده اند شامل UNICEF ، UNAIDS ، USAID ، WHO ، PAHO ، بنیاد بیل و ملیندا گیتس ، ابتکار دسترسی بهداشتی کلینتون ، خدمات امدادی کاتولیک ، کودکان را نجات دهید و از طریق موسسات مختلف وابسته به جان هاپکینز.

پس از فارغ التحصیلی ، فارغ التحصیلان MSPH ما نقش های استراتژیک و مدیریتی را در سازمان های خدمات بهداشتی در محیط های مختلف ملی و بین المللی بر عهده می گیرند. فارغ التحصیلان از مشاغل آکادمیک ، بخش های دولتی و غیردولتی و صنعت لذت می برند. فارغ التحصیلان به پزشکان بهداشت عمومی تبدیل می شوند که در طراحی ، اجرا و ارزیابی برنامه هایی برای رسیدگی به مشکلات بهداشت عمومی با جمعیت های کم برخوردار در ایالات متحده و خارج از کشور به محققان بهداشت عمومی و مدیران بهداشت عمومی کمک فنی می کنند.

محل کار فارغ التحصیلان اخیر ما:

• مراکز کنترل و پیشگیری از بیماری
• ابتکار دسترسی بهداشتی کلینتون
• خدمات امداد کاتولیک
• همکار تحقیقاتی ORISE
• نوآوری برای اقدام فقر
• دانشکده پزشکی هاروارد ، گروه روانپزشکی در اتحاد بهداشت کمبریج

نتایج یادگیری

1. تفسیر دانش مشکلات بهداشت عمومی مربوط به جمعیت های محروم و رویکردهای ارزیابی، مدیریت و کنترل آنها؛
2. به کار بردن مفاهیم و اصول مدیریت و مالی در عملکرد سیستم های بهداشتی در محیط های کم منابع؛
3. تجزیه و تحلیل و ترکیب داده های مربوط به مدیریت و کنترل مشکلات بهداشتی با اهمیت بهداشت عمومی در محیط های کم منابع؛
4. تهیه گزارش های کتبی و شفاهی برای متخصصان بهداشت عمومی و سیاست گذاران.