Keystone logo
Johns Hopkins University, Bloomberg School of Public Health MHS در سلامت روان
Johns Hopkins University, Bloomberg School of Public Health

MHS در سلامت روان

Baltimore, آمریکا

1 Years

زبان انگلیسی

تمام وقت

Request application deadline

Request earliest startdate

USD ۵۹٬۱۸۴ / per year *

در محوطه دانشگاه

* ممکن است هزینه های اضافی اعمال شود. بورسیه تحصیلی موجود است

بورسیه ها

فرصت های بورسیه تحصیلی را برای کمک به بودجه مطالعات خود کاوش کنید

مقدمه

مدرک کارشناسی ارشد علوم بهداشتی حول یک مجموعه اصلی از چهار ترم دوره های تحصیلات تکمیلی و یک مقاله تحقیقاتی نهایی که تسلط بر آنچه در تجربه درس آموخته شده است، سازماندهی شده است. مدرک MHS در دپارتمان سلامت روان ممکن است با یک برنامه گواهی ارائه شده در دانشکده بهداشت عمومی بلومبرگ ترکیب شود، به عنوان مثال، سیاست و اقتصاد سلامت روان، آموزش بهداشت، مدیریت مالی و سلامت، سیاست سلامت، بهداشت و حقوق بشر، سلامت ارتباطات، نابرابری های سلامت، و نابرابری سلامت، کنترل آسیب یا سلامت مادر و کودک. این برنامه های گواهی بدون هزینه اضافی برای دانش آموزان تمام وقت (تا زمانی که کلاس ها در ترم های معمولی 1-4 برگزار می شود) و برای افزایش تجربه آموزشی پژوهشی سلامت روان در دسترس هستند. یک برنامه دوگانه BA/MHS نیز در ارتباط با برنامه دانشکده هنر و علوم در مطالعات بهداشت عمومی ایجاد شده است.

حداقل 64 واحد (16 واحد در هر ترم) برای تکمیل مدرک مورد نیاز است. دانش‌آموزان در برنامه MHS باید شش واحد (اعتبار) اضافی از دروس انتخابی در بخش بهداشت روان انتخاب کنند (اعداد این دوره‌ها با 330.XXX شروع می‌شود).

اهداف برنامه

وزارت بهداشت روان درگیر تحقیقات مبتنی بر جمعیت در زمینه علت شناسی، وقوع، پیشگیری و کنترل اختلالات روانی، اعتیاد به الکل و مواد مخدر است. ماموریت آن ارتقاء درک علل و پیامدهای این اختلالات در جمعیت است. برای مطالعه تأثیر ترتیبات بالینی، سازمانی یا مالی جایگزین؛ و مطالعه و به کارگیری روشهای بهداشت عمومی برای پیشگیری از الکل، مواد مخدر و اختلالات روانی. تحقیقات به ویژه در زمینه های اپیدمیولوژی روانپزشکی فعال است. اپیدمیولوژی ژنتیکی اختلالات روانی و رفتاری؛ سلامت شناختی و پیری؛ مصرف مواد مخدر روانگردان؛ مداخلات پیشگیرانه مبتنی بر مدرسه، خانواده و جامعه؛ روش تحقیق؛ خشونت جوانان؛ سلامت روان و بارداری زنان؛ سلامت روان جهانی؛ کودک آزاری جنسی و پدوفیلی؛ اختلال طیف اوتیسم و تحقیق در مورد سیستم های خدمات سلامت روان.

مدرک کارشناسی ارشد علوم بهداشتی در یک سال تحصیلی تکمیل می شود. در دو ترم اول برنامه، دانش‌آموزان دوره‌های اصلی را در سلامت روان (330.602 یا 603)، آمار زیستی (140.611 و 140.612 یا 140.621 و 622)، اپیدمیولوژی (340.721.60 و 340.750) و E.603 می‌گذرانند. . دانش آموزانی که این دوره ها را قبل از پذیرش در برنامه گذرانده اند معمولاً در دو ترم اول تقریباً 36 واحد از دوره های درسی کسب می کنند. در دو ترم دوم، دانش‌آموزان می‌توانند از طیف وسیع‌تری از دروس انتخابی انتخاب کنند.

همه دانشجویان MHS باید یک مقاله تحقیقاتی نهایی را در حوزه مورد علاقه خود تکمیل کنند. مقاله نهایی فرصتی را برای دانش‌آموز فراهم می‌کند تا مهارت‌ها و شایستگی‌های کسب‌شده در برنامه MHS را برای رسیدگی به یک مشکل در سلامت روان عمومی ترکیب، ادغام و به کار گیرد. مقاله نهایی ممکن است اشکال مختلفی داشته باشد (به عنوان مثال، مرور ادبیات، تجزیه و تحلیل داده های ثانویه) و باید با اهداف علمی و حرفه ای دانش آموز مرتبط باشد. موضوع و قالب خاص برای مقاله نهایی MHS باید توسط مشاور MHS و مربی پژوهشی دانشکده تایید شود. اعتبارات مطالعاتی ویژه با یکی از اعضای هیئت علمی ممکن است برای تخصیص زمان و راهنمایی برای کار بر روی این مقاله تحقیقاتی گرفته شود. الزامات مدرک MHS تا زمانی که وزارت یک نسخه از مقاله تحقیقاتی نهایی را دریافت نکند و نامه ای مبنی بر تکمیل مدارک مورد نیاز در اداره ثبت (اتاق E1002) ثبت شود، برآورده نخواهد شد.

پذیرش ها

توصیفات دانشجویی

نتیجه برنامه

بورسیه و بودجه

شهریه برنامه

درباره مدرسه

سوالات

دوره های مشابه