کارشناسی ارشد در پزشکی گرمسیری (MTM)

کارشناسی ارشد علوم در پزشکی گرمسیری (MTM) یک برنامه 60 اعتباری با انتخاب بین گرایش علوم پزشکی یا بالینی است. این بر اساس تخصص موسسه پزشکی گرمسیری (ITM) است.

هدف MTM توسعه مهارت های تحقیقاتی در زمینه تشخیص و مدیریت شایع ترین و در حال ظهور بیماری های استوایی در جهان است. هدف آن تقویت آموزش در تکنیک‌ها و روش‌های تحقیق در زمینه‌های بالینی و زیست‌پزشکی است و هدف آن کمک به توسعه ظرفیت تحقیق در محیط‌های محدود به منابع است. علاوه بر این، MTM تحقیقات زیست پزشکی و بالینی مربوطه را در یک چشم انداز بهداشت عمومی گسترده تر قرار می دهد.

آنچه برای این استاد خاص است این است

• (الف) زنجیره بیماری های گرمسیری را "از آزمایشگاه تا بستر" با تمرکز بر پاتوژن ها و بیماران پوشش می دهد.
• (ب) تخصص بالینی و بیوپزشکی در بیماری‌های گرمسیری را در محیط‌های محدود به منابع، اما همچنین در سایر مکان‌هایی که بیماری‌های گرمسیری رخ می‌دهند و
• (ج) بر تحقیقات زیست پزشکی و بالینی/اپیدمیولوژیک از جمله توسعه صلاحیت های آزمایشگاهی خاص برای تنظیمات خاص تمرکز دارد.

دو جهت

دانش آموزان می توانند بین گرایش علوم بالینی یا علوم زیست پزشکی انتخاب کنند و می توانند مطالعات خود را بر روی تحقیقات یا شایستگی های حرفه ای متمرکز کنند (به زیر مراجعه کنید).

چگونه؟

MTM در ITM، یک محیط آکادمیک بین المللی محرک، با دیدگاهی چند رشته ای و تأکید بر تأمل انتقادی تدریس می شود. پیشینه‌های فرهنگی و حرفه‌ای چندوجهی گروه دانشجویی بین‌المللی، تبادل، تحلیل تطبیقی و تقابل ایده‌ها را تحریک می‌کند. کارکنان آموزشی ITM به طور گسترده در تحقیقات در کشورهای با درآمد کم و متوسط مشارکت دارند و دارای "دانش میدانی" قابل توجهی هستند.

برای چه کسی؟

• متخصصان بالینی یا زیست پزشکی که مایل به کار در آزمایشگاه های مرجع، موسسات تحقیقاتی، و در بخش فعالان سلامت (NGO) درگیر در جنوب جهانی و
• دانشمندان بالینی یا زیست پزشکی که می خواهند تحقیقات بنیادی، کاربردی یا عملیاتی را در موسسات دانشگاهی/تحقیقاتی یا آزمایشگاه های مرجع انجام دهند.

در هنگام فارغ التحصیلی، دانشجویان MTM باید بتوانند:

• در سطح پیشرفته دانش و بینش خاصی را در زمینه پزشکی گرمسیری نشان دهید
• تجزیه و تحلیل انتقادی ویژگی های اپیدمیولوژیک، زیست پزشکی و بالینی بیماری های گرمسیری
• عوامل تعیین کننده سلامت مرتبط با بیماری های گرمسیری را شناسایی و به طور انتقادی مورد بحث قرار دهید
• زمینه سازی تخصص بالینی و زیست پزشکی در طب گرمسیری، با در نظر گرفتن ویژگی های اجتماعی-اقتصادی و فرهنگی محیط های کم منابع
• تجزیه و تحلیل و تفسیر دقت و مشکلات آزمایش های آزمایشگاهی برای بیماری های گرمسیری
• از ابزارها و مهارت های تحقیقی مناسب برای تحقیقات بالینی و/یا زیست پزشکی در مورد بیماری های گرمسیری استفاده کنید
• توسعه و اجرای صحیح مراحل متوالی یک پروژه علمی پژوهشی
• مشارکت مسئولانه در یک تیم حرفه ای و چند رشته ای بین المللی
• ارتباط کتبی و شفاهی نتایج تحقیقات و ارتباط آنها با اهداف توسعه پایدار به جوامع علمی و حرفه ای.
• دانشجویانی که گرایش علوم بالینی را انتخاب می کنند باید بتوانند:
• یک تشخیص افتراقی صحیح انجام دهید و مدیریت بالینی کافی را در تنظیمات خاص برنامه ریزی کنید
• تدوین دستورالعمل‌های مبتنی بر شواهد برای بهبود مراقبت‌های بالینی یا شیوه‌های آزمایشگاهی در محیط‌های محدود به منابع
• بهبود تصمیمات بالینی بر اساس عناصر علمی جدید (ادبیات و تجربیات شخصی) در زمینه پزشکی گرمسیری، با در نظر گرفتن تنظیمات محدود به منابع
• تدوین و توجیه یک سوال پژوهشی در حوزه تشخیص و مدیریت بیماری های گرمسیری و به کارگیری روش های تحقیق مناسب.
• دانشجویانی که گرایش علوم زیست پزشکی را انتخاب می کنند باید بتوانند:
• به طور مستقل از تکنیک های تحقیقاتی مناسب در علوم زیست پزشکی استفاده کنید
• انتخاب آگاهانه ای در مورد تکنیک های آزمایشگاهی سازگار در تنظیمات محدود به منابع داشته باشید
• روش های تحقیق مناسب را انتخاب کرده و آنها را در زمینه مربوطه به کار ببرید
• یک پروپوزال تحقیقاتی را با توجه به دستورالعمل های درخواست کمک هزینه بنویسید.

MTM از سه بخش تشکیل شده است و به عنوان یک برنامه با فرصت های فراوان در رابطه با انعطاف پذیری مطالعه در نظر گرفته شده است: دانش آموزان می توانند مطالعات خود را در چندین سال (با حداکثر 5 سال در یک مسیر نیمه وقت) و مطالعه متناوب با کار تقسیم کنند. تحصیل تمام وقت (1 سال تحصیلی) نیز امکان پذیر است.

قطعات عبارتند از:

• یک دوره اصلی: مقدمه ای بر سلامت بین المللی با اجزای آن (20 ECTS).
• مؤلفه های دوره پیشرفته: دو مؤلفه درسی مربوط به گرایش (10 ECTS) هستند، با انتخاب یکی از آنها دانشجویان انتخاب گرایش خود را تأیید می کنند: علوم زیست پزشکی گرمسیری (فقط برای گرایش علوم زیست پزشکی، 10 ECTS) یا پزشکی گرمسیری و تصمیم گیری بالینی (فقط). برای گرایش علوم بالینی، 10 ECTS). سایر اجزای درس انتخابی هستند و مجموعاً باید حداقل 15 واحد درسی داشته باشند.
• پروژه پایان نامه (15 ECTS).

برخی از دوره های کوتاه ممکن پیشرفته (با مجموع 15 واحد یا بالاتر):

• Advanced One Health (4 ECTS)
• تصمیم گیری بالینی برای سل مقاوم به دارو (5 ECTS)
• مداخلات مبتنی بر بیمارستان برای حفظ مقاومت آنتی بیوتیکی در تنظیمات کم منابع (5 ECTS)
• داده های مولکولی برای بیماری های عفونی (5 ECTS)
• تجزیه و تحلیل چند متغیره (5 ECTS)
• روش‌های کیفی و ترکیبی در تحقیقات بین‌المللی سلامت (8 ECTS)
• تحقیقات و تحقیقات شیوع بیماری (5 ECTS)
• داده برای اقدام (دوره جدید در حال توسعه) (5 ECTS)
• سلامت جنسی و باروری (5 ECTS)
• بیماری های غیر واگیر (5 ECTS)
• سیاست های دارویی در سیستم های سلامت (5 ECTS)
• دوره کوتاه تحقیقات بالینی و پزشکی مبتنی بر شواهد + مبانی مطالعات بالینی: GCP و فراتر از آن (9 + 1 ECTS)

پایان نامه

• پایان نامه (15 ECTS)

بنابراین ساختار MTM به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا یک برنامه مطالعاتی منسجم را پیشنهاد کنند.

این طرح مطالعاتی موقت بخشی از پرونده درخواست است. در برنامه، دانش آموزان انتخاب می کنند:

• بین یک مسیر مطالعه تمام وقت یا پاره وقت
• بین یک گرایش علوم بالینی یا علوم زیست پزشکی از طریق اجزای دوره پیشرفته
• و یک موضوع پایان نامه موقت.

دانشجویانی که مسیر پاره وقت را انتخاب می‌کنند همچنین می‌توانند اجزای دوره را از پیشنهاد دوره گسترده‌تر در ITM و/یا می‌توانند تحرک اعتباری را انتخاب کنند و اجزای دوره (ماژول‌ها) را در سایر مؤسسات آموزش عالی دنبال کنند، از طریق:

• دوره های معتبر ارائه شده در شبکه بین المللی tropEd
• دوره‌های معتبر NVAO که توسط دانشگاه‌های فلاندری/هلندی برگزار می‌شود.

MTM از روش های ایجاد شده برای یادگیری بزرگسالان با تأکید بر رویکرد مشارکتی برای یادگیری استفاده می کند. تدریس شامل سخنرانی‌های تعاملی، جلسات گروهی کوچک و به دنبال آن سخنرانی‌ها و بحث‌های عمومی، کار فردی یا گروهی با مربیگری، جلسات آزمایشگاهی، و ارائه‌های مربوط به تکالیف است. علاوه بر این، کار شخصی برای خواندن مقدماتی و اضافی و برای تکالیف شخصی مورد نیاز است.