دوره تحقیقات و تحقیقات شیوع بیماری Institute of Tropical Medicine Antwerp

دنیای امروزی بسیار متحرک، وابسته به هم و به هم پیوسته، خطر بی‌سابقه‌ای را برای گسترش سریع بیماری‌های عفونی مانند ابولا، آربوویروس‌ها، وبا، سالمونلای مقاوم به چند دارو فراهم می‌کند. شیوع های اخیر منجر به افزایش آگاهی از تأثیر چنین شیوع هایی بر سلامت جهانی (امنیت) شده است. در عین حال، همه‌گیری‌ها فرصت‌های منحصر به فردی را برای تحقیقات برای درک ظهور و تأثیر، و همچنین برای آزمایش و ارزیابی اثربخشی مداخلات خاص برای کنترل شیوع فعلی و آینده، از جمله پیشگیری، تشخیص، درمان و تأثیر طولانی‌مدت، ارائه می‌کنند. در طول شیوع ابولا در غرب آفریقا، نیاز به آموزش در مورد آمادگی، بررسی شیوع، تحقیقات شیوع و کنترل پایدار بسیار واضح شد.

این دوره 3 هفته‌ای عمدتاً برای پزشکان، مدیران برنامه و سیستم سلامت، تصمیم‌گیرندگان، و محققانی است که در تحقیقات شیوع بیماری مشارکت داشته یا داشته‌اند و می‌خواهند بتوانند نیازها و فرصت‌های تحقیقاتی را شناسایی و ارزیابی کنند و توسعه دهند و حمایت از تحقیقات به عنوان بخشی از پاسخ به شیوع.

هدف این دوره تقویت مهارت‌های خاص مورد نیاز برای طراحی و اجرای تحقیقات شیوع چند رشته‌ای و بین‌رشته‌ای با تمرکز ویژه بر تحقیقات مربوطه قبل، در طول و بعد از مراحل حاد شیوع است.

این دوره تخصص و نقطه نظرات یک تیم بین رشته ای ITM را که در تحقیقات شیوع بیماری درگیر هستند، شامل پزشکان، حشره شناسان، اپیدمیولوژیست ها، متخصصان GIS، دانشمندان سیستم های بهداشتی و سیاست های سلامت، میکروبیولوژیست ها، زیست شناسان مولکولی و دانشمندان علوم اجتماعی را ادغام می کند. انواع مطالعات موردی در مورد انواع مختلف شیوع ارائه و مورد بحث قرار خواهد گرفت. این موارد شامل طیف وسیعی از مسیرهای انتقال (مانند ناقلین، هوا، غذا و آب)، شیوع سریع و آهسته، بیماری های نادر و رایج است.

توجه: در صورتی که وضعیت اپیدمی کووید-19 اجازه سفر بین المللی را ندهد یا زمانی که قرنطینه لازم باشد، روش تدریس حضوری این دوره کوتاه ممکن است به فرمت آنلاین تغییر کند.

روش های تدریس و یادگیری

تبادل تجربه در فرآیند یادگیری ضروری است.

روش‌های آموزش و یادگیری شامل سخنرانی‌های تعاملی، کار گروهی روی مطالعات موردی، تمرین‌هایی برای به کارگیری ابزارها، نمایش‌های آزمایشگاهی، کار گروهی مربی‌شده برای تکالیف و ارائه برای تکالیف است. یک جلسه به معرفی درس و تکلیف و یک جلسه برای ارزیابی و نتیجه گیری دوره اختصاص خواهد یافت. برخی از جلسات نیاز به خواندن مقدماتی یا خودآموزی مفاهیم و اصطلاحات رایج دارند. همچنین لینک هایی برای مطالعه بیشتر ارائه خواهد شد.

مجموعه ای از جلسات بین رشته ای به دانش آموزان کمک می کند تا بینش های جدیدی در مورد تحقیقات و تحقیقات شیوع پیدا کنند که می تواند از کنترل شیوع حمایت کند.

در بخش اول دوره، تأکید بر معرفی مفاهیم مختلف نظری و عملیاتی، استفاده از تمرین‌هایی برای تمرین مهارت‌های عملی، مانند

• 10 مرحله بررسی شیوع
• نظارت و هشدار اولیه
• سیستم های اطلاعات جغرافیایی
• شامل ذینفعان، جوامع، سیستم های بهداشتی
• روش های ارزیابی، مدیریت داده ها
• اخلاق

در بخش دوم، با کشف فرصت‌های تحقیقاتی و بحث در مورد چالش‌ها، ویژگی‌ها، و تأثیر تحقیقات و تحقیقات در طول شیوع بیماری‌ها از طریق نمونه‌های خاص بیماری، عمیق‌تر خواهیم شد. ما در مورد شیوع بیماری‌های عفونی پاتوژن‌های نادر (مانند ابولا)، شیوع اغلب نادیده گرفته شده (مانند وبا)، شیوع بیماری‌های بیمارستانی (مثلاً مرتبط با مقاومت ضد میکروبی)، شیوع بیماری‌های منتقله از طریق ناقل (مانند چیکونگونیا)، و همچنین در مورد کووید-19 بحث خواهیم کرد. تحقیقات و تحقیقات در همه مثال‌ها، ما بر چند رشته‌ای و بین‌رشته‌ای در بررسی، کنترل و تحقیق شیوع بیماری تمرکز خواهیم کرد.