‏ در فرانسه دانشگاهها

‏ 2018‏ در فرانسه مدارس عالی بازرگانی عالیرتبه

On this page you can search for Universities, Colleges and Business schools in فرانسه. You will easily find all information about the top ranked universities in فرانسه. Click on"Read more" for a detailed description of the university and an overview of the study programs offered.

Find universities in فرانسه and browse through their programs to find the ones that suit you best. Get all info about the various study options in فرانسه and compare the tuition fees and length of study. You can save time and contact universities in فرانسه directly: fill out the"Request free information" form, which will put you in contact with the admissions office.

Start the search for your future education right away!

12نتایج درفرانسه

ESCP Europe Business School

کارشناسی ارشد فرانسه Paris اسپانیا Madrid بریتانیا لندن آلمان Berlin ایتالیا Turin لهستان ورشو چین Beijing هندوستان Delhi September 2018 + {تعداد} بیشتر

ESCP Europe در سال 1819، اولین مدرسه کسب و کار در جهان، توسط گروهی از محققان اقتصادی و تجار، از جمله Jean-Baptiste Say، معروف اقتصاددان و Vital Roux معروف، معامله شد. ژان باپتیست گفت که طرفدار لیبرالیسم اقتصادی بود و اغلب در سال 1800 مفهوم کارآفرینی را تعریف کرد. Vital Roux مخصوصا به این دلیل شناخته شده است که تا حد زیادی در توسعه قوانین تجاری در سال 1807 و همچنین برای او نقش داشته است تفکر پیشین در ادبیات نوآورانه. بنابراین می توان گفت که ایجاد ESCP Europe نشان دهنده اخترا… [+] ع مفهوم "مدرسه کسب و کار" است.اگر چه نام تجاری ESCP Europe بیش از 200 سال از تاریخ خود را تکامل یافته است، آن را همیشه به سه اول نامه خود را وفادار باقی مانده است. از سال 1819 تحت نام Ecole Spéciale de Commerce et d'Industrie و به زودی پس از تغییر نام Ecole Supérieure de Commerce، آن را به ESCP پنجاه سال بعد در سال 1869 توسعه داد. پس از ادغام با مدرسه خواهر خود، مدرسه اروپا مدرسه (EAP)، در 1999، مدرسه ESCP-EAP برای حدود یک دهه نامگذاری شد. در نهایت، در سال 2009، نام مدرسه به ESCP Europe تبدیل شد و مرجع صریح به میراث اروپایی و موقعیت آن بود.دامنه بین المللی ESCP Europe از اوایل دوران قابل مشاهده است. در حال حاضر کلاس 1824 30 درصد از دانش آموزان بین المللی با 15 ملیت مختلف را شامل می شود، از جمله هفت اسپانیایی، پنج برزیل، پنج هلندی، چهار آلمانی و دو آمریکایی. آموزش زبان بخش مهمی از اولین برنامه درسی بود که شامل گرامر فرانسوی، همچنین دوره های زبان انگلیسی، آلمانی و اسپانیایی بود. در سال 1825، در مجموع 10 زبان در ESCP Europe تدریس شد و دانش آموزان مجبور به مطالعه حداقل سه نفر از آنها شدند. حدود یک و نیم قرن پس از آن، ESCP Europe دوباره با ایجاد یک مدرسه کسب و کار چند دانشگاهی پیشگام شد. به منظور پاسخگویی به درخواست اروپایی مدرسه، دانشگاه ها در آلمان و انگلستان در سال 1973 افتتاح شد، پس از آن اسپانیا در سال 1988، ایتالیا در سال 2004، و ورشو در سال 2015 است. در چارچوب جهان جهانی شدن، هدف از ESCP Europe امروز، آموزش دادن مدیران اروپایی به وسیله تقویت ارتباط بین ارزش های انسانی و آموزش مدیریت است. ESCP Europe تبدیل به یک مدارس اروپایی واقعی برای جهان می شود.ماموریت و ارزش هاESCP Europe با پیشرفت دانش و عمل مدیریت بین فرهنگی، دنیای کسب و کار را متصل و شکل می دهد.مدیریت آموزش از دیدگاه بین رشته ای در بالاترین سطوح عالی تحصیلی، ما رهبران فرهنگی هوشمند، چند زبانه را توسعه می دهیم که از نظر انعطاف پذیر، سازگار و مسئول هستند.فارغ التحصیلان ESCP Europe به عنوان مدیران و کارآفرینان مجهز به رهبری و الهام بخشیدن در جهان جهانی شده اند.آمار و حکمرانی6 دانشگاه ESCP Europe در برلین، لندن، مادرید، پاریس، تورینو و ورشو.سه گانه معتبر: AACSB، EQUIS، AMBAاولین مدرسه کسب و کار در جهان (سال 1819)بیش از 140 اساتید فعال پژوهشی که بیش از 20 ملیت را در 6 محوطه دانشگاه ما نمایندگی می کنند90 استادان وابسته، 30 استادان بازدید کننده، بیش از 800 تمرینکننده و کارشناسبیش از 120 انجمن علمی در اروپا و جهانیک نمونه کامل؛ لیسانس، کارشناسی ارشد، کارشناسی ارشد، دکتری و مدیریت اجرایی4،600 دانشجوی دوره های کارشناسی ارشد 100 ملیت مختلف5000 شرکت کننده در سطح بالا در آموزش های سفارشی و آموزش اجرایی50،000 فارغ التحصیل فعال در بیش از 150 کشور جهانحکومت اروپایی که هویت عمیق اروپایی مدرسه را نمایندگی می کندبه طور منظم در میان بهترین مدارس کسب و کار در جهان رتبه بندی می شودپردیس هامدل متمایز ESCP Europe از مدارس تجاری چندگانه دانشگاهی، قلب هویت اروپایی را در خود جای داده است. ESCP Europe با شش دانشگاه شهری در شهرهای بزرگ اروپا، به طور فعال به توسعه فرهنگ مدیریت اروپا کمک می کند و به مدرسه اجازه می دهد تا نوعی از آموزش های تجاری تجارتی متقابل را ارائه دهد:برلینلندنمادریپاریستورینوورازو [-]


IMT Mines Albi

کارشناسی ارشد فرانسه Albi تولوز September 2018

در سال 1993، تاسیس اکول ملی سوپریور پردازنده و معادن D'آلبی-Carmaux را (معادن آلبی) یک موسسه آموزش عالی دولتی، تحت اقتدار وزارت اقتصاد و صنعت قرار گرفته است. یک دانشکده تحصیلات تکمیلی مهندسی به عنوان یک فرانسوی "گراند اکول از مهندسی، معادن آلبی ارائه می دهد طیف برجسته ای از برنامه های متناسب با نیاز شما، استعدادها و اهداف. دانشجویان مقطع کارشناسی ما در سطح L3 و یا M1 در بیمارستان بستری میشوند و دیپلم مهندسی ما است که در پایان سال M2 تحویل داده است. استاد ما از علوم، مهندس… [+] ی، استاد بین المللی (M3) و دکترا ارائه سطح بالایی از آموزش های علمی و مدیریتی به منظور توسعه رهبران مسئولیت اجتماعی آماده برای چالش های جهانی پویا و بی قراری. یک مرکز علمی تحقیقات معادن آلبی میزبان 3 مرکز تحقیقات: مرکز تحقیقات RAPSODEE اختصاص داده شده به انرژی، محیط زیست و علم و فن آوری مواد جامد ذرات موسسه ADER کلمان با تمرکز بر تحقیق در مهندسی علوم مکانیک و مواد با تاکید خاص در هوانوردی و برنامه های کاربردی فضا مرکز تحقیقات مهندسی صنایع اختصاص داده شده به سازمان و مدیریت زنجیره تامین، توسعه از ابزارهای ریاضی و نرم افزار برای مهندسی سیستم با به رسمیت شناختن برتری علمی و با کیفیت در همکاری تحقیقاتی صنعت، RAPSODEE و ICA واحد تحقیقات بین CNRS و معادن Albi و آزمایشگاه معادن آلبی به اشتراک گذاشته شد معتبر "کارنو" رتبه بندی اهدا شد، یک برچسب به گروه های تحقیقاتی نخبگان در فرانسه تحویل داده انجام پژوهش صنعت گرا شریک تجاری برای توسعه اقتصادی و منطقه ای معادن آلبی به طور مداوم توسعه روابط نزدیک با صنایع ملی و بین المللی و در توسعه اقتصاد منطقه، به عنوان مثال با میزبانی شروع می شود تا شرکت و غیره فرایند آموزش طراحی شده است برای اطمینان حاصل شود که مهندسان فارغ التحصیل قادر به زمین در حال اجرا در مشاغل عملیاتی در بخش های مختلف در صنعت. بسیاری از مهندسان و مدیران از صنعت به طور منظم در مدرسه تدریس می شوند و از نزدیک در مدیریت آن نقش دارند. استراتژی "معادن آلبی" یک موسسه علمی مدرن و مجهز است آموزش مهندسین چند مهارتی با توجه به فرانسه "GRANDES Ecoles" سنت ارائه کارشناسی ارشد علوم دیپلم شرکت ارائه مدرک دکترا انجام برش لبه اساسی و تحقیقات کاربردی ترویج اجرای صنعتی فعالیت خود را. "معادن آلبی" متعلق: - به "انستیتو معادن-مخابرات"، رهبر فرانسه در آموزش و پژوهش در مهندسی، فناوری اطلاعات و مدیریت، - به "دانشگاه تولوز"، در سال 1290 متشکل از حدود 120000 دانش آموزان تاسیس در تمام دانشگاه به اشتراک گذاشته زمینه. البی شهر جذاب و آرام واقع در جنوب غرب فرانسه، مرکز تاریخی خود را که اعلام کرد یک سایت میراث جهانی یونسکو. موقعیت در قلب شبکه مدرن و پویا از "معادن"، "مخابرات" و "تولوز" دانشگاه واقع در سراسر فرانسه و در منطقه پیرنه میانه، "معادن آلبی" در حال توسعه در یک محیط از خوشه تحقیقات مشهور جهان در زمینه های مختلف مانند هوافضا، سرطان و سلامت، انرژی، آب و محیط زیست است. بین المللی شتاب از دانشگاه تبدیل شده است یکی از اهداف عمده برای توسعه آینده است. تجربه بین المللی مهم در طول مطالعات خود برای هر یک از دانش آموزان ما اجباری است و معادن آلبی هدف میزبان سالانه حدود 30 درصد از دانشجویان خارجی در دوره های زیر فارغ التحصیل و کارشناسی ارشد. این دانش آموزان به عنوان دانش آموزان مبادله، کارشناسی یا دیپلم دو بستری، در چارچوب توافق نامه های همکاری امضا شده با دانشگاه از سراسر جهان است. امروز، حدود 50 درصد از دانشجویان دکترا و فوق دکترا از خارج از کشور ما. ما در توسعه تعامل بین المللی و به رسمیت شناختن تحقیقات ما با ادامه به سازماندهی و همکاری سازماندهی کنفرانس سالانه بین المللی، افزایش مشارکت ما در پروژه های بین المللی و اتحادیه اروپا، و افزایش نشریات بین المللی است. توسعه تیم های مشترک تحقیقاتی بین المللی و آزمایشگاه و همچنین تشدید بازدید professorships خواهد شد و موقعیت ما در سطح بین المللی تقویت می کند. با توجه نیز به سرمایه گذاری های جدید در GALA سیستم عامل های فن آوری و خلبان، MIMAUSA و VALTHERA و کیفیت زندگی در دانشگاه و به طور کلی آلبی، این "معادن آلبی" یک گزینه جذاب برای مطالعه و پژوهش است. [-]


MAN-IMAL Programme

کارشناسی ارشد فرانسه Nantes Angers September 2018

سازمان در همکاری با: Oniris، کالج ملی نانت اقیانوس اطلس دامپزشکی، علوم و صنایع غذایی مهندسی دانشکده پزشکی در دانشگاه نانت دانشکده پزشکی در دانشگاه آنگره موسسه آموزش عالی کشاورزی (و گروه ESA) در آنگره در طول سال گذشته، روشن شده است که همراه با جهانی شدن می آید بهداشتی و سلامت چالش های جدید. تعامل بین انسان ها، حیوانات و مواد غذایی دیگر نمی تواند به عنوان پدیده جزء شدن را درمان می شود. این است که با بحران های سلامت که در طول ده سال گذشته پدید آمده است (آنفلوانزای مرغی، آ… [+] نفولانزای H1N1، سارس ...)، و همچنین به عنوان چالش های جدید مرتبط با تضمین سلامت در چارچوب کافی مواد غذایی تولید مواد غذایی منعکس شده است. 4 مؤسسات آموزش عالی و شرکای فوق برای پیوستن به نیروهای به ایجاد برنامه ابتکاری MAN-IMAL است، که یک برنامه آموزشی تحت نظارت هیئت داوران بین المللی از کارشناسان گرد هم آمده اند. هدف از این برنامه برای آموزش دانشمندان، پزشکان، دامپزشکان، داروسازان و مهندسان در منحصر به فرد، محیط های بین المللی و آماده سازی دانش آموزان ما برای کار گروهی لازم به چالش های بهداشت عمومی بین المللی است. آموزشی، حرفه ای و مرزهای فرهنگی خواهد شد عبور طوری که دانش آموزان توانید به اشتراک گذاری، بهتر برقراری ارتباط و یادگیری از یکدیگر است. در انجام این کار، هدف ما به آموزش و تربیت متخصصین "یک جهان، یک بهداشت" مورد نیاز در محیط به سرعت در حال تغییر و جهانی ما است. این برنامه قابل توجه برای ماهیت میان رشته ای فعالیتهای آموزشی و استفاده از روش های نوآورانه آموزشی است. این خدمات عبارتند از تقاطع مطالعات موردی، آموزش الکترونیک، کمک از حرفه ای، دست در "آموزش و کارآموزی مبتنی بر آزمایشگاهی. [-]


europubhealth+

کارشناسی ارشد فرانسه Rennes اسپانیا Granada بریتانیا Sheffield لهستان Kraków هلند Maastricht September 2018 + {تعداد} بیشتر

شش دانشگاه اروپایی همکاری می کنند تا Europubhealth +، یک دوره استاد ابتدایی و یکپارچه 2 ساله برای دانشجویانی که مایل به شرکت در فعالیت های بهداشت عمومی هستند، همکاری کنند. با تمرکز بر ضرورت فوری برای ایجاد سیستم های بهداشتی پایدار در حالی که با نابرابری های بهداشتی مواجه هستیم، Europubhealth + آموزش های چندرسانه ای را که در محیط چند فرهنگی منحصر به فرد ارائه می شود، فراهم می کند. این دانش آموزان را قادر می سازد که مهارت های لازم را برای متخصصان حرفه ای بهداشت عمومی داشته ب… [+] اشند و تصمیمات مبتنی بر شواهد را در سطح محلی، ملی یا جهانی در قرن 21 بکار برند. این برنامه توسط کمیسیون اروپا به عنوان مدرک Erasmus Mundus با مدرک بین المللی از سال 2006 پشتیبانی شده است. با تشکر از 10 سال زندگی، این برنامه از یک شبکه بین المللی پر جنب و جوش متخصصان بهداشت عمومی و دانشگاهیان و بیش از 200 فارغ التحصیل از 70 ملیت بهره مند است. سازمان هماهنگ کننده EHESP دانشکده بهداشت عمومی | فرانسه همکاران دانشگاه گرانادا - دانشکده بهداشت عمومی اندلس | اسپانیا دانشگاه شفیلد - دانشکده بهداشت و تحقیقات مرتبط | انگلستان دانشگاه رنن 1 | فرانسه دانشکده پزشکی دانشگاه کاتالان Krakow لهستان دانشگاه ماستریخت | هلند همکاران همکاران بهداشت عمومی انگلیس | انگلستان خدمات بهداشتی اندلس | اسپانیا موسسه ملی بهداشت عمومی لهستان - موسسه ملی بهداشت | لهستان INVS- عمومی بهداشت فرانسه | فرانسه سازمان بهداشت جهانی Pan | ایالات متحده آمریکا دانشکده بهداشت مشهد، دانشگاه کلمبیا ایالات متحده آمریکا دانشگاه کپنهاگ | دانمارک دانشگاه هوانوی | ویتنام دانشگاه علوم پزشکی لائوس PDR | لائوس PDR رصدخانه اروپا در مورد سیستم های بهداشتی و سیاست ها - مرکز بهداشت اروپا WHO مرکز سیاست های بهداشتی بلژیک ASPHER - انجمن مدارس بهداشت عمومی در مناطق اروپایی | بلژیک [-]


IES Abroad

دوره های آموزشی آمریکا Chicago هلند Amsterdam فرانسه Arles نیوزیلند Auckland اسپانیا Barcelona چین Beijing آلمان Berlin آرژانتین Buenos Aires آفریقای جنوبی Cape Town Christchurch ایرلند Dublin Freiburg Granada بریتانیا لندن Madrid ایتالیا Milan ژاپن Nagoya Nantes Upper East Side Nice پاریس Oxford اکوادور Quito مراکش رباط (مراکش) Rome Salamanca شیلی Santiago Shanghai Siena استرالیا سیدنی Tokyo Galapagos Islands اتریش Vienna هنگ کنگ Hong Kong September 2018 + {تعداد} بیشتر

یک نیروی بسیار متهم خواهد شد که جهان را به خود حرکت می کند. همه چیز ما در مورد IES در خارج از کشور دانشجو. تیم به شدت پرشور ما از مطالعه حرفه ای در خارج از کشور معتقد است که در ایجاد یک بار در طول عمر ماجراهای آموزشی که فراتر از انتظارات. هدف ما این است به سنگ جهان از برخی از دانشجویان در خارج از کشور 6000 مطالعه هر سال است. از دفتر مرکزی ما در شیکاگو به برنامه 125+ تحصیل در خارج در بیش از 30 مکان های جهانی سراسر جهان، ما آموزش و پرورش جهانی معتبر و تجارب فرهنگی زندگی تایید… [+] ایجاد کنید. ما در خارج از کشور کار IES زیرا ما معتقدیم که هر دانش آموز باید این فرصت را به خارج از کشور دارند - به ویژه در محیط دانشگاهی و فرهنگی، جالب، امن، و برتر است. ما اعتقاد داریم که به شدت در قدرت برنامه های ما، که ما به طور فعال دانش آموزان از جمعیت های گوناگون استخدام و پس از سال ارائه بیش از 4 میلیون $ در سال کمک هزینه تحصیلی. ما افتخار می کنیم که دانش آموزان ما به عنوان متنوع و هیجان انگیز به عنوان کشورهایی که در مطالعه هستند. ما که هستیم موسسه آموزش بین المللی دانش آموزان ( "IES خارج از کشور") نشان دهنده یک کنسرسیوم از بیش از 235 کالج و دانشگاه آمریکا. به عنوان یک نه برای سود 501 (ج) (3) سازمان، IES در خارج از کشور است همه داوطلب هیئت مدیره و یک سیستم حکومت علمی گسترده است که شامل 5 کمیته های نمایندگی دموکراتیک از IES خارج از کشور کنسرسیوم. از زمان تاسیس آن در سال 1950، بیش از 100،000 دانشجو در خارج از کشور برنامه IES مطالعه در خارج از کشور بین المللی شرکت کردند. IES در خارج از کشور به اجرا 120+ برنامه در بیش از 30 مکان در اروپا، آفریقا، آسیای جنوبی، امریکا، استرالیا و نیوزیلند. با 6،000+ دانش آموزان در برنامه های خارج از کشور IES هر سال ثبت نام، IES خارج از کشور بزرگترین مطالعه در خارج از کشور ارائه دهنده در ایالات متحده و رهبر نوآورانه در مطالعه خارج از کشور درست است. ماموریت ما IES در خارج از کشور آموزش دانش آموزان برای تبدیل شدن به رهبران جهانی از طریق مطالعه برتر در خارج از کشور و برنامه های کارآموزی، که دانش آموزان ارائه فرصت های یادگیری تجربی در سراسر جهان است که با بالاترین استانداردهای کیفیت تحصیلی. چشم انداز ما چشم انداز ما برای آینده در سال 1950 متصل به IES در خارج از کشور برنامه اصلی باقی می ماند ... جهان پر از رهبران interculturally صالح که هر دو درک و مهارت را به طور موثر، انسانی، و مثبت حرکت در فرهنگ های مختلف، در سیاست، آموزش و پرورش، کسب و کار ، و یا بخش غیر انتفاعی است. فلسفه ما ما به دادن منافع دانش آموزان ما برای اولین بار، به ارائه برنامه های علمی برتر متعهد، و به ارائه خدمات عالی به دانش آموزان ما و شرکای آموزشی در سراسر جهان. این بالاترین اولویت های ما هستند. ما اعتقاد داریم که شفافیت، بهترین شیوه و حفظ یکپارچگی اصول کسب و کار ما در بهترین منافع از دانش آموزان ما، شرکای دانشگاهی جهانی ما، و سازمان ما است. ساختار حکمرانی از IES خارج از کشور ویژگی های یک سیستم نظارت است که با عضو کنسرسیوم و حزب رانده چک سوم و توازن. آنچه ما ارائه می دهیم گذرنامه به شهروندی جهانی. IES خارج از کشور سفر در یک چالش هیجان انگیز از دانشگاهیان و غوطه وری-یک تجربه آموزشی جهانی بی بدیل فرهنگی ایجاد می کند. دانشکده ما در سطح جهانی و خواستار، دوره های مربوطه تعامل و الهام بخش دانش آموزان که آنها کشف راه های غیر منتظره از یادگیری هر دو در داخل و خارج از کلاس درس. به زودی، دانش آموزان ما خود در تقاطع مهارت در زبان و ارتباطات بین فرهنگی پیدا کردن به عنوان آنها یاد بگیرند به حرکت جهان به عنوان شهروندان جهانی قرن 21st. در اینجا چگونه ما آن را انجام دهید: بیش از 125 برنامه های آکادمیک برنامه های در 30+ شهرستانها و 21 کشور شبکه ای از 600+ سفیران که داوطلب شده اند برای پاسخ به سوالات بیش از 1200 IES دوره در خارج از کشور که با استادان واجد الشرایط انتقال اعتبار، بر اساس برنامه در حال حاضر توسط مدارس خانگی دانش آموزان و یا از طریق برنامه های معتبر توسط IES تایید خارج از کشور دانشکده ضبط، دانشگاه روچستر است گزینه های مسکن امن و بررسی توسط IES در خارج از کشور، از جمله اقامت و Homestay، سالن های محل اقامت با دانشجویان دانشگاه های محلی، و / یا آپارتمان (اغلب با یک دستیار از ساکنان محلی) بیش از 4 میلیون $ در IES بورسیه خارج از کشور و کمک در دسترس گزینه ای برای گذراندن دوره های در یکی از دانشگاه های همکار بین المللی ما در کنار دانش آموزان محلی شخصی مشاوره برای کمک به سوالات قبل از عزیمت، نگرانی ها، و فرآیندهای کمک با روند درخواست روادید خدمات سلامت و ایمنی جامع، که عبارتند از:24/7 اضطراری در محل کمک های کارکنان در هر مکان برای پاسخ به نیازهای فوری سلامت و ایمنی دانش آموزان بیمه بین المللی سلامت برای حالت اضطراری مستقر در ایالات متحده رئیس دانش آموزان و کارکنان پشتیبانی که ایجاد و نظارت بر سلامت و پروتکل ایمنی، مشورت با IES خارج از کشور مراکز به حفظ استانداردهای بالای ایمنی، و به عنوان یک تماس اضطراری یک طرح سیاست بین المللی برای مدیریت بحران و روشهای اضطراری در تمام نقاط برای تخلیه در صورت بروز بلایای طبیعی، ناآرامی های سیاسی و یا اقدام تروریستی است. منابع predeparture جامع، از جمله اطلاعات فرهنگی و دانشگاهی دسترسی به مودل، یک محیط یادگیری آنلاین که دانش آموزان خارج از کلاس درس درگیر حمایت از خانواده، از جمله IES خارج از کشور راهنمای خانواده تجربه و کارمندان محلی در محل اختصاص داده شده وعده های غذایی، بسته به انتخاب مسکن کارآموزی و دادن درست در زمینه هایی مانند: هنر / تئاتر، کسب و کار، آموزش و پرورش، دولت / سیاست، حقوق، علوم / برنامه های مربوط به بهداشت، اجتماعی / سازمان های غیر دولتی سازمان فرصت های یادگیری خدمات و داوطلب در سازمان های مختلف محلی، ملی و بین المللی خیریه در زمینه هایی مانند: رفاه حیوانات، توسعه اجتماعی، توسعه اقتصادی، آموزش و پرورش، بهداشت، حقوق بشر، و غیره جامع جهت گیری و ورود مجدد برنامه نویسی است که در انطباق فرهنگی، تعیین هدف و دستاورد تمرکز دارد، و آماده شدن برای بازگشت به خانه دسترسی به سفرهای میدانی سازمان یافته و رویدادهای فرهنگی رونوشت دسترسی به 100،000+ شبکه فارغ التحصیلان ما و تبادل خبرنامه دو سالانه [-]


UniLaSalle

دوره های آموزشی فرانسه Beauvais Mont-Saint-Aignan پاریس September 2018

UniLaSalle آموزش مهندسین عمومی به برگزاری سطح بالا اجرایی و مدیریت موقعیت های بالا در بخش های زیر به ویژه: کشاورزی، صنایع غذایی، مواد غذایی و بهداشتی، زمین شناسی و محیط زیست. مصرف دانشجو انتخابی است. برنامه های آکادمیک هستند برای حمایت از برنامه درسی از محدوده بزرگ از رشته های علمی در این مدرسه تدریس آگاه پژوهش. روش تدریس تایید شده توسط مدرسه پویا و عملی قرار داده و تاکید زیادی بر دوره های کار آموزی. دانش آموزان UniLaSalle می توانید بهترین از 5 سال خود را از مطالعه به من… [+] ظور توسعه مهارت های مورد نیاز برای رسیدن به اهداف شغلی خود را. بنابراین، به عنوان علوم انسانی موجود در برنامه درسی، یک زندگی پر جنب و جوش دانشگاه، برنامه جامع از فعالیت های فوق برنامه و بسیاری از پروژه های دانشگاهی و یا شخصی اجازه می دهد دانش آموزان به ساخت اعتماد به نفس خود و تحقق توانایی های بالقوه خود. این را از طریق به رسمیت شناختن دیگران، تعهدات و مسئولیت انجام می شود. چنین کیفیت همه لازم برای مدیران آینده بلکه به هر کسی که مایل به ایجاد یک موفقیت زندگی خود را. ارزشهای ما مدرسه آرزوهای خود را به تشویق ارزش مانند احترام، احساس تعهد و کار داوطلبانه، اعتقاد به برابری و فرصت های برابر برای فقرا و محرومان. اثبات این تعهد را می توان در نظارت شخصی دانش آموزان از اعضای هیئت علمی، ارتقاء فعالیت های فوق برنامه در برنامه های دانشگاهی و آموزش و پرورش جامع ارائه شده توسط زندگی دانشگاهی و زندگی اجتماعی پر جنب و جوش خود را دریافت خواهید یافت. در واقع زندگی دانشگاهی ارائه می دهد یک تجربه استثنایی از زندگی جمعی خواستار بر احساس مسئولیت برای خدمت به دیگران و در نتیجه دوستی مادام العمر. همه از بالا پایه و اساس روح مدرسه و قدرت است که توسط صدها هزار نفر هر سال در موسسات UniLaSallian در سراسر جهان آموزش به اشتراک گذاشته است. [-]


University of Bordeaux

کارشناسی ارشد فرانسه Bordeaux Pessac Talence September 2018

دانشگاه بوردو در سال 2014 پس از ادغام سه دانشگاه تاسیس شد. در سال 2011 از سوی دولت فرانسه به عنوان "ابتکار تعالی" اهدا شد. پیشنهاد آموزش چند رشته ای دانشگاه بوردو 245 استاد و 125 برنامه لیسانس را ارائه می دهد. چهار حوزه علم عمده عبارتند از: علوم و فناوری / حقوق، علوم سیاسی، اقتصاد، مدیریت / زندگی و علوم بهداشت / علوم اجتماعی و انسانی. تقریبا 12 درصد از دانشجویان دانشگاه برادوی بین المللی هستند. این دانشگاه طیف گسترده ای از برنامه های تحصیلی بین المللی را که در زبان انگلیسی (و یا زبان… [+] های دیگر) تدریس می شود، گسترش داده و دانشجویان امکان تحصیل در خارج از کشور و / یا تکمیل دوره های مشترک یا دوگانه را ارائه می دهند. دانشگاه برادوی در فرانسه برای مشارکت در برنامه Erasmus Mundus، دانشگاه برادو، 9 برنامه تحصیلی با برچسب EU را ارائه می دهد. یک دانشگاه پیشرو بین المللی تحقیقاتی تحقیق در سه بخش تقسیم شده است: علوم و فناوری / زندگی و بهداشت / علوم اجتماعی و علوم انسانی. هشت مدرسه دکترا حامی حمایت و راهنمایی برای دانشجویان دکترا هستند. گروه های تحقیقاتی با همکاری 70 آزمایشگاه تحقیقاتی که تحت نظارت مشترک با سازمان های تحقیقاتی ملی قرار دارند، گروه بندی می شوند. خوشه عالی یکی از اولویت های اصلی دانشگاه بوردو، ترویج توسعه خوشه های موضوعی برتری برای تحقیق، آموزش و انتقال دانش در زمینه های زیر است: علوم اعصاب، تصویربرداری پزشکی، محیط زیست / آب و هوا، مواد پیشرفته، باستان شناسی، لیزر / اپتیک، صدور گواهینامه دیجیتال، بهداشت و جامعه و قلب و عروق. [-]


Université Côte d’Azur (UCA)

کارشناسی ارشد فرانسه Nice September 2018

جاه طلبی های UCA است UCA در تلاش است به عنوان یک کاتالیزور است که قلمرو آن را متحول کند. به عنوان تسهیل کننده یک حالت مختلف فکری، کارآفرینی، تحقیق و توسعه، UCA ارائه می دهد بازنگری اساسی روابط بین شرکای. ارزیابی سریع سیستم دانشگاهی فرانسه نشان می دهد که، به رغم تنوع و غنای آن، آن را آماده برای موقعیت فعلی گسست است. در عوض، آن است تا در امتداد خطوط سفت و سخت را تعیین کنید. و این در دنیایی که در حال تبدیل شدن بسیار مهم را انعطاف پذیر و راکتیو، برای تشویق ریسک پذیری و محیطی که در… [+] آن استعداد می توانید شکوفه. سوال این است که در واقع یکی از برتری؛ با این حال تعالی نیاز به داشتن چابکی در فرآیندهای آن است. با در نظر داشتن دو گل برتری و چابکی در همه اقدامات آن، چالش مواجه UCA است به منظور توسعه و تقویت مزایای سایت، برای غلبه بر نقاط ضعف مشخص شده، به ساختار و برای افزایش دید کنسرسیوم در سراسر جهان. بیشتر دقیقا، جاه طلبی ما این است که: حرکت UCA مستقیما تا به رتبه بندی های تحقیقاتی جهانی و نوآوری، با جذابیت بین المللی با مشخصات بالا مشورت بر UCA نقش یک رهبر جهانی در پژوهش فرارشته، با تشویق شده وضعیت علمی و فکری اقتباس شده، و توسط د-compartmentalizing اجزای مختلف موضعی از طریق پروژه های مشترک جذب به UCA، دانشجویان و محققان با پتانسیل خلاق قوی از طریق طیف بلند پروازانه از برنامه های آموزشی و پژوهشی که شامل دولت از هنر، فن آوری اطلاعات و ارتباطات و با رسم آفرینش هنری و علمی آفرینش به هم نزدیک لنگر UCA در قلمرو خود را با ضرب تعامل بین تحقیقات علمی و پژوهشی توسعه خصوصی را UCA شریک اصلی در مناطق با پتانسیل اجتماعی و اقتصادی قوی، به ویژه استفاده از دامنه های دیجیتال در بخش های بهداشت، رفاه، پیری، خطرات مربوط به محیط زیست، و شهرستان های هوشمند و خاک. برای حمایت از این مدل جدید دانشگاه، برای ایجاد یک سازمان که به نفع تعاملات جدید میان رشته ها و بین تحقیقات بنیادی و کاربردی لازم است. هماهنگی مورد نیاز برای شروع پروژه UCA باید به شکل اشخاص است که به تدریج سازماندهی، امن و توسعه انواع جدیدی از تعامل بین تمام بازیکنان به طور مستقیم درگیر است. از نقطه نظر هماهنگی دانشگاهی، سطوح مختلف باید در نظر داشت: که از سازمان علمی؛ و تعاملات بین تحقیقات بنیادی و نوآوری؛ که در ایران. شرکای کنسرسیوم به ارزش های اصلی خاص مرتکب شده اند. حقوق اساسی بشر: اعضای UCA ارزش های مشترکی که در منشور اتحادیه اروپا ابراز آزادی آکادمیک: UCA و استادان خود مستقل هستند، و گرامی داشتن و دفاع از تحقیق رایگان و مسئولیت علمی تعالی: UCA، از طریق دانش آموزان خود را، دانشکده، کارکنان و فارغ التحصیلان، تلاش برای تعالی و دانش آموزان به بالاترین استانداردهای آموزش می دهد. این ارائه می دهد یک محیط و شبکه های که در آن استعداد می توانید شکوفه و رشد گسترده پیشبرد و به اشتراک گذاری دانش: UCA از تحصیلات علمی که در یک روش میان رشته ای به ایجاد دانش و درک کمک می کنند و به دنبال فرصت هایی را برای آنها را به اشتراک گسترده نوآوری و کارآفرینی: UCA فکر می کند و مانند یک دانشگاه مشاغل و خلاق قادر به ایجاد یک پویا واقعی از ایده ها و نوآوری، قادر به حمایت از ابتکارات و پاداش دگرگون، باز بودن به جهان، ریسک پذیری و تحول عمل می کند منافع مردم: UCA مظهر بالاترین استانداردهای خدمات و کار در جامعه گسترده تر به منظور افزایش خوبی های عمومی. حکومتداری UCA کالا از تمایلات جمعی و جاه طلبی از نهادهای عمده آموزش و پژوهش منطقه ما بالاتر است. هدف ما این است به عنوان ساده به عنوان آن بلند پروازانه است: برای ایجاد، با هم، یک دانشگاه جدید، ظهور به غلظت پویا و قدرتمند علم، فن آوری، هنر، و نوآوری، همه در درون یک محیط استثنایی در اینجا در Riviera فرانسه. در حالی که هدف ما ساده است، چالش هایی که ما باید بر آن فائق به ساخت این دانشگاه جدید متعدد هستند: شکستن موانع و ایجاد فعل و انفعالات جدید بین رشته ها، برای ایجاد رویکرد فرارشته که لازم برای رویارویی با چالش های بزرگ علمی و اجتماعی از فردا است. اختراع یک شکل جدید از هماهنگی بین پژوهش، آموزش، و نوآوری است که باز خواهد شد تا فرصت های جدید برای دانش آموزان ما؛ تعریف یک همکاری جدید بین بخش های دولتی و خصوصی در منطقه کوت دازور؛ ساخت یک همکاری فعال با مقامات محلی، به اطمینان حاصل شود که همه بازیگران منطقه ای در حال کار با هم به سوی همان اهداف؛ ایجاد نوع جدیدی از همکاری با شرکت ها، بر اساس یک به اشتراک گذاری بیشتر از منابع و همگرایی در اهداف ما؛ پروژه این مدل جدید دانشگاه در سطح بین المللی، به جای UCA در قلب یک شبکه جهانی متراکم است که به ما اجازه خواهد برای جذب بهترین دانشجویان، استخدام محقق و استاد فعال ترین و نوآورانه، و ایجاد برنامه های آموزشی جذاب ترین. چالش بزرگ دیگری خواهد بود برای ساخت یک هویت واقعا مشترک برای دانشگاه های جدید ما، ساخت و ساز بر غنای ارائه شده توسط تنوع اعضای آن است. به عنوان اولین رئیس دانشگاه از کوت دازور، من افتخار می کنم از اعتماد است که همکاران من در من قرار داده، با تمرکز بر کار است که در پیش است هستم، و بالاتر از همه، هیجان زده به در این ماجراجویی مشارکت داشته باشد که بسیاری از ما شده اند در انتظار با بی صبری و که ما در نهایت این فرصت را به دنبال داشته باشد. سازمان ساختاردهی مرتبط با اثر تحول پشتیبانی شده توسط تعالی ابتکار (IDEX) محورهای راهبردی که بر اساس آن قرار است UCA، در درجه نخست، در قالب موضوعات فرارشته تعالی. رهبری بهترین تیم، پروژه خواهد شد در داخل 5 آکادمی تعالی توسعه یافته است. تحقیق در این پنج موضوع همه شامل مدل سازی، شبیه سازی و تعامل اجزای قدرتمند؛ این ها به در مرکز مدل سازی، شبیه سازی و تعامل شرکت MSI هماهنگ می شود. در نهایت، این اشکال از تحقیقات طول خواهد کشید تا 3 چالش های عمده اجتماعی و ارضی از طریق سه مراکز، میزبانی وب سیستم عامل های مشترک، در یک رویکرد مدرن جهانی، سوار بر انقلاب دیجیتال غیر قابل توقف. پیشنهاد آموزش خواهد شد مطابق با محور پژوهش توسعه یافته است. همه اقدامات شامل یک عنصر بین المللی قوی است. بنابراین UCA یک رویکرد عمدا ترانس انضباطی، رانده شده توسط تعالی از تحقیقات بنیادی در سایت انجام ترویج می کند. از طریق این روش، پروژه ما است که در به طور کامل تجدید پویایی رابطه بین پژوهش، آموزش و نوآوری است. اعضای UCA دانشگاه کوت دازور (UCA) یک جامعه از دانشگاه ها و موسسات (ComUE)، که در علاوه بر این به 13 اعضای آن، گرد هم می آورد، از طریق توافق، همه از خوبی شناخته شده است، در سطح بین المللی قابل مشاهده یادگیری و پژوهش عمومی بیشتر و خصوصی است اشخاص در ساحل D 'Azur. آمار کلیدی که مشخص تعالی از گروه بندی: آموزش UCA و زندگی دانشجویی (2013-2014) بیش از 30،000 دانشجو (دیپلم ملی، دیپلم دانشگاه، کارشناسی، MBA، و غیره) که: 1،700 دکتری دانش آموزان، 8000 کارشناسی ارشد دانشجویان، 16000 دانشجو در مقطع کارشناسی. 22 دوره های از راه دور و آموزش الکترونیک 5 خدمات حرفه ای مرکز آموزشی جدید در SophiaTech بر نوآوری و به اشتراک گذاری دانش متمرکز UCA بین المللی (2013-2014) 20٪ دانشجویان خارجی، 8 امتیاز بالاتر از میانگین ملی است 740 دکترا بین المللی 94 محققان در سطح جهانی دعوت کرد و معلم محققان 493 پژوهش و آموزش مشارکت فعال بیش از 100 تیم های بین المللی در خارج از کشور 6 پردیس در خارج از کشور 190 دو درجه 24 خارج از سایت دیپلم ملی تحقیقات و نوآوری UCA (2012-2014) 76 ملی و 48 جایزه بین المللی و جوایز 59 اختراع ثبت شده و 37 مجوز 53 پروژه ANR بودجه 100 پروژه اروپا تامین می شود، از جمله کمک هزینه ERC 35 M یورو به دست آمده از طریق قراردادهای تحقیقاتی 4218 نفر از افراد درگیر در تحقیقات در یک یا A + آزمایشگاه رتبه UCA محققان مشهور بین المللی 2 مدال طلا، 20 مدال نقره و 41 مدال برنز از CNRS؛ 12 نفر از اعضای آکادمی علوم؛ 13 ERCs، سوم پس از پاریس در نسبت ERCs / محققان 19 نفر از اعضای آی یو اف در سال 2014. تمرکز بر قلمرو UCA قلمرو مرزی استثنایی، که در چند ده کیلومتر مربع، حامل مارک های در سطح جهانی (زیبا، سوفیا آنتی پولیس، جشنواره کن، گراس، موناکو، ایتالیا) است. [-]


Grenoble Ecole de Management

کارشناسی ارشد فرانسه گرونوبل کلمبیا Medellin گرجستان Tbilisi آلمان Berlin روسیه Moscow بریتانیا لندن Paris سنگاپور Singapore September 2018 + {تعداد} بیشتر

مدرسه کسب و کار بزرگ گرنوبلدانشکده مدیریت گرنوبل در سال 1984 توسط اتاق بازرگانی و صنایع Grenoble تاسیس شد و موسسه عالی آموزشی در اداره امور تجاری است. این کالج بیش از 20 برنامه فرانسوی و بین المللی ارائه می دهد که شامل تحصیلات کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا می شود.مدرسه مدیریت گرنوبل با تکیه بر شرایط قدرتمند شهر گرنوبل به عنوان شهر مرکزی آلپ و مرکز فن آوری نوآورانه فرانسه مدیریت منحصر به فرد تکنولوژی و مدیریت میان فرهنگی را توسعه داده است. این کالج برای تبدیل شدن به مدرس… [+] ه مدیریت برتر در اروپا برای آموزش مدیریت، آموزش نوآورانه و خدمات برای شرکت های جهانی اختصاص داده شده است.صدور گواهینامه بین المللیمدرسه کسب و کار بزرگ گرنوبل AACSB (انجمن پیشرفته دانشکده بازرگانی)، نیز به عنوان انجمن بین المللی مدارس کسب و کار نخبگان شناخته شده است و AMBA، انجمن MBA، صدور گواهینامه سه گانه سیستم بهبود کیفیت اروپا (EQUIS، سیستم بهبود کیفیت اروپا) یکی از بهترین مدرسه های کسب و کار در جهان است که این سه گواهینامه اصلی را صادر کرده است.شرکای چینیمدرسه کسب و کار بزرگ گرنوبل یکی از اولین مدارس کسب و کار اروپایی برای ورود به چین است. از سال 1998، با ایجاد مشارکت با برجسته ترین دانشگاه های کلیدی در چین، مدرسه بازرگانی عالی گرنوبل یک اتحاد قوی از آموزش و تحقیقات را در زمینه تمرکز خود در مدیریت نوآوری های فناوری ایجاد کرده است.دانشگاه های چینی که مشارکت با مدرسه کسب و کار در گرنوبل را ایجاد کرده و به آموزش مبادلات دانش آموزان دست یافته اند عبارتند از:دانشگاه فوداندانشگاه پکندانشگاه شانگهای جیائو تونگدانشگاه Beihangدانشگاه Tongjiبرنامه آموزش عالی ارشد جهانیمدرسه مدیریت گرنوبل آموزش های بسیار انعطاف پذیری را برای مدیران ارشد طراحی شده برای نیازها ارائه می دهد. صرف نظر از معیارهای قضاوت، برنامه های آموزش مدیریت ارشد ما می توانند به طور کامل ویژگی های متقابل فرهنگی، بین المللی، انعطاف پذیر و عملی خود را که به حل مشکلات واقعی مدیریت ارشد در حال حاضر و در آینده اختصاص دارد، منعکس کنند.پس از بیش از 20 سال فعالیت، تمرکز طولانی مدت ما بر مدیریت فنآوری نوآورانه، روش تدریس پیشین ما را ایجاد کرده است. [-]


Paris Descartes University

کارشناسی ارشد فرانسه پاریس September 2018

دانشگاه پاریس دکارت دانشگاه علوم انسانی و سلامت پاریس است با نه آموزش آن و گروه های پژوهشی (UFR) و موسسه خود را از فناوری (دانشگاه صنعتی اصفهان)، دانشگاه پاریس دکارت شامل تمام زمینه های دانش علوم انسانی و سلامت. این تنها دانشگاه در منطقه ایل-دو-فرانس به ارائه پزشکی، دارویی و مطالعات odontological است. وزارت بهداشت و درمان خود را در اروپا و در تمام جهان برای کیفیت بالا آموزش و برتری از تحقیقات مشهور است. آمار و ارقام در مورد دانشگاه: 38 900 دانش آموز، 2 180 معلم، 1 300 محققان… [+] ، 1 550 فنی، اداری، کتابخانه و دیگر کارکنان غیر آموزشی (BIATOSS)، 600 مهندسین، تکنسین ها و کارکنان اداری (ITA)، 3 زمینه های آموزش، 105 درجه کارشناسی ارشد، 300 دانشگاه گواهینامه (DUS) و بین دانشگاهی گواهینامه ها (DIUs)، بیش از 13 000 دیپلم در هر سال، بیش از 200 پایان نامه دفاع هر سال (از جمله "سرپرستی پایان نامه D'exercice:" نمی دکترا در پزشکی، علوم دارویی و دندان)، 82 آزمایشگاه، که اکثر کار در ارتباط با موسسات تحقیقاتی بزرگ مانند CNRS و INSERM (مرکز ملی پژوهش های علمی و موسسه ملی بهداشت و تحقیقات پزشکی) 13 مدرسه دکترا در میان است که کار 7 در همکاری، بودجه 333 میلیون یورو در سال 2010 (حقوق و دستمزد شامل)، 252 400 M2 در دارایی. مدارس و ادارات با نه آموزش آن و گروه های پژوهشی (UFR) و موسسه خود را از فناوری (دانشگاه صنعتی اصفهان)، دانشگاه پاریس دکارت شامل تمام زمینه های دانش علوم انسانی و سلامت. این تنها دانشگاه در منطقه ایل-دو-فرانس به ارائه پزشکی، دارویی و مطالعات odontological است. وزارت بهداشت و درمان خود را در اروپا و در تمام جهان برای کیفیت بالا آموزش و برتری از تحقیقات مشهور است. پرستاران پرز دانشکده علوم پزشکی دانشکده دندان دانشکده حقوق موسسه دانشگاه علم و صنعت (انستیتو دانشگاهی د TECHNOLOGIE = ​​دانشگاه صنعتی اصفهان) دانشکده مطالعات ریاضی و کامپیوتر دانشکده پزشکی دانشکده داروسازی و بیولوژیکی علوم پاریس موسسه روانشناسی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشکده ورزش و تربیت بدنی (STAPS = علوم و فنون DES فعالیت فیزیک و بنیه بدن و همکاران Sportives) تاریخچه دانشگاه در سال 1971، رنه دکارت - دانشگاه پاریس V به عنوان یک نتیجه از اصلاحات دانشگاه پاریس، که دانشکده پزشکی ایجاد شد، داروسازی، علوم انسانی، علوم و قانون تقسیم و به 8 دانشگاه واقع در پاریس قرار گرفتند. دانشگاه پاریس V در سال 1971 ایجاد شده در سال 1976،، پس از آن - موسسه دانشگاه علم و صنعت، دانشکده ورزش و تربیت بدنی (STAPS)، دانشکده دندان، دانشکده پرستاران پرز علوم پزشکی برای اولین بار به رنه اصلی دکارت اضافه شد دانشکده حقوق ملکوف همچنین دانشگاه پیوست. در سال 2004، دانشگاه تحت یک بار دیگر برخی از تغییرات قابل توجه است. سه دانشکده پزشکی پاریس (نکر، کوچین و Broussais) با هم ادغام شدند برای تبدیل شدن به دانشکده پزشکی پاریس دکارت (MP5)، و از این رو می تواند ارائه به دانش آموزان آموزش عمومی و تخصصی decompartmentalised، و یک مرکز فدرال را تشکیل می دهند، نماینده پزشکی در پاریس . (- درجه، کارشناسی ارشد، دکتری و یا 3-5-8 LMD) با هدف ساخت دیپلم اروپا علاوه بر این، دانشگاه یکی از اولین بار به اجرا فرآیند بولونیا بود. اصلاحات، بر اساس این سازمان از آموزش تحصیلی در ترم و سرمایه های اعتباری (ECTS)، درک بیشتری از مهارت های دانش آموزان فراهم می کند و باعث می شود آن را آسان تر برای تحصیل در خارج. هنگامی که آن را ایجاد شده بود، دانشگاه تصمیم گرفت تا تحت حمایت رنه دکارت (1596-1650) که علمی رویکرد واقعا مدرن بود، احاطه تمام دانش بشری و کاملا به یک دانشگاه چند رشته اقتباس شده است. [-]


ESO Paris - École Superieure d'Osteopathie (SUPOSTEO)

Certificate فرانسه پاریس September 2018

L’École Supérieure d’Ostéopathie naît en avril 1990 à l’initiative de son actuel Président & Directeur d’Etudes Roger CAPOROSSI, ostéopathe diplômé de la Société d’Enseignement, d’Études & de Recherches des Techniques Ostéopathiques, expert en matière de formation et de pratiques liées à cette discipline. Établissement d’enseignement supérieur privé enregistré auprès du rectorat de l’Académie de Créteil – Chancellerie des Universités, agréé par le Ministère de la Santé par ar… [+] rêté du 9 août 2007, la vocation de l’ESO est de former des praticiens exclusifs, responsables et compétents, conformément aux recommandations de la Société Internationale d’Ostéopathie et de l’Organisation Mondiale de la Santé en matière de prévention et de conservation de la santé. L'ESO est l'école historique de la formation des ostéopathes après baccalauréat en France. En effet, dès sa création, l’établissement adopte une démarche de précurseur en matière de formation à l’ostéopathie en étant le premier à : dispenser en France, après le baccalauréat ou titre équivalent, un cursus complet de type universitaire, soit 5 années de formation initiale en ostéopathie à temps plein, solliciter la Direction de l’Action Sanitaire et Sociale pour la légalité d’une formation initiale en ostéopathie après le Baccalauréat (1990), demander l’enregistrement de son activité d’enseignement supérieur auprès du Ministère de l’Éducation Nationale (1992), formater son enseignement aux normes définies par l’Union Européenne à Bologne (2001), instituer un examen de sélection à l’issue de la première année du cursus, préparatoire intégrée (2003), obtenir l'inscription de son diplôme, le Diplôme Français d'Ostéopathie, au Répertoire National des Certifications Professionnelles (diplôme certifié de niveau II, arrêté du 10 avril 2009 - J. O. du 21 avril 2009). En 2014, l'ESO s'est vu confirmer l'inscription de son diplôme en Niveau I (arrêté ministériel du 20 janvier 2014). L’ESO est également et surtout la première école d’ostéopathie à être certifiée ISO 9001, en mai 2003, pour la qualité de son enseignement, de son organisation et de son management par la Lloyd’s Register Quality Assurance, organisme N°1 mondial en matière de certification aux normes internationales de qualité. Cette certification est confirmée par la Commission Française d’Accréditation (COFRAC) en date du 13 mai 2003. La qualité du programme d’enseignement proposé par l’ESO, son organisation, son contenu et sa durée constituent aujourd’hui pour la profession une référence incontournable en matière de formation initiale à l’ostéopathie, un standard dont s’inspirent les établissements les plus exigeants, en France et en Europe. Implantée au cœur du campus universitaire de Marne-la-Vallée, l’École Supérieure d’Ostéopathie bénéficie d'une localisation privilégiée qui permet à ses étudiants français et étrangers de mener des études supérieures dans un cadre calme et verdoyant bien que située à proximité de Paris (aéroports de Roissy Charles De Gaulle et d'Orly à 30 min., Paris Gare de Lyon à 20 min. par le RER A). L’ESO accueille 600 étudiants par an, tous niveaux d’études confondus. La proximité des autres grandes écoles sur le campus favorise l’échange entre des personnes d’horizons différents. L’enseignement est assuré par un corps professoral de plus de 120 enseignants : ostéopathes professionnels français et étrangers, spécialistes du corps médical, scientifiques, universitaires, chercheurs, assistants de cours, de TD et de TP. Pourquoi choisir l'ESO Bien choisir son école d'ostéopathie est essentiel. Les critères de l'ESO Des locaux spacieux, modernes et adaptés à l'enseignement de l'ostéopathie. L'ancienneté de la première école historique en France à former des ostéopathes exclusifs depuis plus de 20 ans au format international après bac. Un diplôme inscrit au RNCP, Titre de niveau I. La présence d'une véritable clinique ostéopathique encadrée par des professionnels qui garantit des traitements sur de « vrais » patients pendant 4 années d'études. Des partenariats universitaires (Reims, Evry). De véritables moyens pour la recherche en ostéopathie (laboratoire, équipes). Une vie étudiante riche et intense . Une insertion professionnelle proche de 100%. L'ESO en quelques chiffres 6000 m2 de locaux au cœur du pôle universitaire de la Cité Descartes. 160 intervenants : ostéopathes, professionnels de santé, chercheurs. 40 salles de consultations au sein de îa clinique intégrée. 80 stages externes (hôpital, clinique, entreprise, club sportif, ...). 10% des étudiants en double cursus universitaire en Master. 1 unité de Recherche 1 centre de documentation (bibliothèque, médiathèque). 2 résidences étudiantes de 150 chambres et 190 chambres. [-]


City Colleges - Online Learning

دانشنامه ایرلند Ireland Online بریتانیا UK Online آمریکا USA Online استرالیا Australia Online کانادا Canada Online آلمان Germany Online فرانسه France Online سنگاپور Singapore Online امارات متحده عربی United Arab Emirates Online ایتالیا Italy Online Dublin September 2018 + {تعداد} بیشتر

به کالج آموزش الکترونیک در شهر کالج خوش آمدید در کالج آموزش الکترونیک، ما ارائه می دهیم همان دوره کالج شهر اما در یک قالب آنلاین. دانش آموزان لذت بردن از مزایای کلاس جهانی منابع اینترنتی، بهترین و بیشتر تا به روز مواد مطالعه، و تعهد بی امان به توجه شخصی. کالج شهرستان دانشگاهها از آموزش الکترونیک نشان دهنده یک رویکرد کاملا جدیدی را برای آموزش حرفه ای سطح سوم و آماده سازی آزمون در وب است. بسیاری از استادان برجسته ایرلند در زمینه های حقوق، حسابداری، رسانه، سرگرمی و روزنامه نگاری… [+] ، کسب و کار، رایانه و IT، هنر، جرم شناسی و روانشناسی گرد هم آمده اند به ارائه به دانش آموزان یک نوع متفاوت از تجربه آموزشی، که در آن نیازهای یادگیرنده هستند پارامونت، و انتظارات خود را به طور مداوم پیشی گرفته است. چگونه کار می کند آموزش الکترونیکی اثبات شده است به یک روش بسیار موثر آموزش. این میلیون ها آموزان با فرصت های ارزشمند را فراهم کرده است به پیشرفت مطالعات خود را به شیوه ای مناسب، مقرون به صرفه تر و کارآمد است. گزارش راه اندازی شده توسط وزارت آموزش و پرورش (بررسی شیوه های مبتنی بر شواهد در آموزش آنلاین (2010)) نشان داد که "کلاس با آموزش آنلاین (چه به طور کامل آنلاین و یا مخلوط تدریس) به طور متوسط ​​تولید نتایج قوی تر یادگیری دانش آموزان نسبت به کلاس با تنها چهره به چهره آموزش "، و" .. که به طور متوسط، دانش آموزان در شرایط یادگیری آنلاین فروتنی بهتر از آن دریافت دستور العمل چهره به چهره انجام می شود. "مصرف یک دوره با دانشکده آموزش الکترونیک در شهر کالج نمی تواند آسان تر. ، مواد درسی استثنایی در قالب دانلود، و شخصی یک به یک پشتیبانی، از معلم دوره خود را - به شما امکان دسترسی به مکمل کاملی از سخنرانی (انتخاب با شما است زنده و یا ضبط) داشته باشد. [-]