‏ دوره کارشناسی در اسپانیا

‏ بهترین درجه کارشناسی در اسپانیا 2017‏

Bachelor

اسپانیا، رسما به پادشاهی اسپانیا، یک کشور مستقل و یک دولت عضو اتحادیه اروپا است. این است که در شبه جزیره ایبری در جنوب غربی اروپا واقع شده است. دانشگاه اسپانیایی تنظیم دسترسی به مدارک تحصیلی خود را و آنها را برطرف هزینه تحصیلی. آنها همچنین می توانند مدارک تحصیلی کارشناسی ارشد غیر رسمی ارائه دهد. این شهرستان سرمایه مادرید است احتمالا بیشترین تعداد میله سرانه هر شهرستان اروپا و شب زنده داری بسیار فعال است.

‏ با مدارس عالی به طور مستقیم تماس بگیرید رشته های کارشناسی در سلامت در اسپانیا 2017‏

اطلاعات بیشتر

Grado en Logopedia

Universidad Pontificia De Salamanca
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Salamanca

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Pontificia de Salamanca oferta el Grado en Logopedia con un plan de estudios adaptado a las exigencias de la formación clínica que requiere el momento actual, sin olvidar la formación humanística necesaria para la empatía con las personas que presentan problemas de comunicación y con sus familias. [+]

‏ بهترین کارشناسی ها در اسپانیا 2017‏. La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Pontificia de Salamanca oferta el Grado en Logopedia con un plan de estudios adaptado a las exigencias de la formación clínica que requiere el momento actual, sin olvidar la formación humanística necesaria para la empatía con las personas que presentan problemas de comunicación y con sus familias. Estudiar el Grado de Logopedia de la UPSA supone apostar por una formación teórico-práctica coherente. Los estudiantes empiezan su formación práctica desde el primer curso y la intensifican en el tercero y cuarto. Las prácticas se realizan en el Servicio Clínico de Logopedia. Se trata de una clínica dotada de modernas instalaciones como cámaras de Gesell y despachos adaptados, donde se tratan pacientes reales que presentan trastornos de lenguaje, habla, voz, audición y/ o miofuncionales. Estos pacientes son tratados por los estudiantes con la supervisión directa del profesor del área correspondiente. De este modo el estudiante va adquiriendo las competencias, conocimientos y cualidades éticas necesarias para su formación integral como logopeda. Plan de Estudios 1 Anatomía humana I Estadística Lingüística I: Fonología, Morfología, Sintaxis Psicología I Psicología II Bases didácticas de la intervención logopédica Expresión Oral y Escrita Fisiología Fonética articulatoria, acústica y experimental Hecho Religioso y Fe Cristiana Introducción a la Informática Los alumnos solo deben cursar una de las dos asignaturas de carácter instrumental que se ofrecen en este curso: ‘Expresión oral y escrita’ o 'Introducción a la informática'. 2 Anatomía humana II Inglés Logopedia. Ciencia y Profesión I Psicolingüística aplicada a la logopedia Recursos Tecnológicos en logopedia Atención logopédica a la diversidad Desarrollo del lenguaje oral y escrito Lingüística II: Semántica, Pragmática y Sociolingüística Neuropsicología Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad 3 Trastornos de la articulación Trastornos de la voz Trastornos del lenguaje escrito Trastornos en el desarrollo y adquisición del lenguaje Trnos. com. y lingüísticos personas deficiencia motora Deterioro com. y ling. en trast. degenerativos y mentales Tras. del lenguaje y la com. asociados a déficits sensoriales Trastornos de la fluidez del habla Trnos. com. y lingüísticos personas con discap. intelectual Trnos. com. y lingüísticos personas con lesiones cerebrales adquiridas 4 Atención temprana e intervención socio-familiar Habilidades de entrevista individual y familiar para la intervención logop. Implantes cocleares Logopedia. Ciencia y Profesión II Practicum I Terapia Miofuncional Trastornos por déficit de atención e hiperactividad y discalculias Sistemas alternativos y/o aumentativos de com. (SAAC ) Trabajo Fin de Grado Trastornos del espectro autista Practicum II Procedimiento de solicitud: Rellena el formulario online (accesible desde www.upsa.es). Recibirás un correo electrónico en el que te explicaremos qué documentación deberás presentar. Criterios de admisión: Las plazas se adjudican por orden de solicitud. Tasas académicas (curso 2016-2017): Solicitud de plaza: 500 €. (1) Apertura de Expediente: 90 €. (2) Precio por curso: 3.600 €. (3) Precio por crédito: 60 €. (4) Seguro escolar (obligatorio menores de 28 años): 1,12 €. Formas de pago: El importe de la matrícula se puede abonar en un único pago o en tres plazos. Calendario de solicitud y matrícula: Solicitud de plaza: hasta el 30 de septiembre de 2016. Período de matrícula: del 3 de mayo al 30 de septiembre de 2016. Una vez admitido, cada alumno dispondrá de un plazo de 21 días para efectuar la matrícula dentro del período marcado anteriormente. Ventajas de estudiar en la UPSA Clínica logopédica propia: es un centro asistencial que atiende a unos 200 pacientes al año. Intervención con pacientes reales: varios profesores supervisan y coordinan el proceso de diagnóstico e intervención de los alumnos. Bolsa de trabajo propia: al finalizar tus estudios, podrás entrar en nuestra bolsa de trabajo. A ella llegan numerosas peticiones de centros y particulares que solicitan profesionales formados en la UPSA. Atención personal: la cercanía entre el profesorado y los alumnos favorece el aprendizaje. Modernas instalaciones: contamos con material actualizado de diagnóstico e intervención, cámaras de observación, salas de ordenadores, salas de documentación. Formación multidisciplinar y actualizada conectada con la realidad de las personas con discapacidad a través de los convenios que tenemos firmados. [-]

تحصیل در رشته پرستاری

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Moncada

دانش زبان دوم، در مورد خاص از مطالعات پرستاری، زبان انگلیسی، اعطا دانش آموز یک سطح بالاتر از صلاحیت کار و یک سطح بالاتر [+]

چه چیزی ما را مختلف؟ 1) آموزش دو زبانه انگلیسی / اسپانیایی دانش زبان دوم، در مورد خاص از مطالعات پرستاری، زبان انگلیسی، اعطا دانش آموز یک سطح بالاتر از صلاحیت کار و سطح بالاتری از رقابت و فرصت در بازار کار، که به طور فزاینده جهانی تر، و همچنین انگلیسی یک متوسط ​​عمومی از ارتباطات است. پرستاری گروه جدید در زبان انگلیسی به دانش آموزان ما دسترسی به مطالعات انجام شده در دانشگاه های خارجی تسهیل، بهره از بورس های تحصیلی مانند اراسموس، در خارج از کشور و توافقنامه های بین المللی. به همین ترتیب، آموزش به زبان انگلیسی خواهد استفاده از اسناد و مدارک علمی و دانشگاهی مواد در زبان گفت پیشبرد، اجازه دانش آموزان خود را با دقت نهایت توسعه در منطقه پرستاری، بودن در تکامل ثابت و به طور عمده در زبان انگلیسی منتشر شده است. 2) معلمان ما حرفه ای هستند ما درک می کنیم که به منظور تبدیل شدن به یک پرستار خوب شما باید برای در تماس گرفتن، از همان ابتدا، با بهترین متخصصان در بخش، که تجربیات خود را به اشتراک بگذارید و روز اعمال آنها را به روز در اتاقهای طبقه همراه با دانش آموزان است. 3) چهار چشم انداز شغلی دغدغه اصلی ما این است که دانش آموز با ابزار، به طوری که آنها در بهترین پیش شرط به ورود به بازار کار. دادرسی که ما پرداخت بیشترین ارزش در برنامه درسی به شرح زیر است چهار: - برنامه تشدید برای آماده سازی EIR. در طول سال چهارم شما قادر به شرکت در برنامه های ما، شروع آماده سازی برای تبدیل شدن به یک پرستاری داخلی رزیدنت (EIR) خواهد بود. به این ترتیب، در حالی که شما در حال اتمام مطالعات خود را، شما شروع به خودتان آموزش منظور به دست آوردن یک پست در سیستم بهداشت عمومی. مشارکت در این برنامه با هدف بهبود صلاحیت خود را به صورت داوطلبانه و هیچ هزینه های اضافی ایجاد نمی کند. آیا شما می خواهید به کار در یک بیمارستان؟ این درب را باز کنید. برنامه تشدید برای آموزش از EIR. - Practicals، قلب برنامه درسی. ما دانش آموزان ما آموزش "می دانم که چگونه" از همان ابتدا، تضمین این که آنها در بهترین شرایط هستند از کارآموزی خارجی بهره مند شوند و افزودن ارزش به امکانات که در آن گنجانیده شده است (با شروع ترم اول از سال دوم). ما همچنین پیکربندی، از UPE (واحد پرستاری کارآموزی)، یک سرویس کارآموزی منحصر به فرد برای تحقق عملی به دانش آموز طراحی شده است. - تشدید ارتباطات و رفاه و ظرفیتهای - بعد بین المللی، با الحاق رو به رشد کارآموزی بین المللی در انگلستان، آلمان ... 4) یکی از پیشگامان درجه دو، از متخصص در درجه دو شما امکان به مطالعه درجه دو منحصر به فرد در اسپانیا، که آموزش های خود و گزینه های شغلی خود را در آینده چند برابر خواهد شد. ما به شما یک برنامه مناسب به طوری که به شما خواهد شد با مشخصات دانشگاه های مختلف از همه دیگران ارائه شده است. - ها Doble Grado از EN Fisioterapia + Enfermería این شانس خود را به مطالعه دو حرفه دانشگاه با یک برنامه سازگار و مهم ترین، بدون پرداخت دو بار است. چه خواهم بدانید؟ شما را تبدیل به یک بهداشت حرفه ای در زمینه های مختلف فعالیت خود، از پیشگیری، ارتقاء و دامن زدن به عادات سالم به پرستاری از افراد بیمار، انتقال برنامه از برنامه های توانبخشی تجویز می شوند. [-]

تحصیل در رشته داروسازی

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Moncada

درجه داروخانه ما در CEU-UCH ارائه در مدیریت مراقبت در تمام زمینه های داروخانه متمرکز (در داروخانه ها، بیمارستان ها و غیره). دو چیز کلیدی است که درجه ما وجود دارد [+]

‏ بهترین کارشناسی ها در اسپانیا 2017‏. آنچه ما را متفاوت؟ 1. تمرکز بر مراقبت از بیمار درجه داروخانه ما در CEU-UCH ارائه در مدیریت مراقبت در تمام زمینه های داروخانه متمرکز (در داروخانه ها، بیمارستان ها و غیره). دو چیز کلیدی است که درجه ما متفاوت وجود دارد: - البته ما تا به ساختار شده و توسعه یافته به طوری که همه افراد باید تمرکز بر مراقبت از بیمار. - داروخانه عمل کلاس درس یک ایده است که در اسپانیا پیشگام شده است و یک کلاس درس است که تکرار یک داروخانه واقعی است. این منطقه طراحی شده به طوری که دانش آموزان می توانند تمرین تعامل با بیماران واقعی و یاد بگیرند که چگونه به مدیریت داروهای مختلف است. دانش آموزان در این اتاق از سال اول کار خواهد کرد. 2. تمرکز بر اشتغال شما این امکان را به انجام، در کنار مدرک خود را، یک مدرک رایگان در داروسازی مدیریت و بازاریابی، که مدرک خود را تکمیل و بهبود اشتغال خود را داشته باشند. شما خواهید مهارت های خود را در مالی و استراتژی مدیریت، مدیریت سهام و دانش خود را از ابزارهای بازاریابی است که می تواند در داروخانه اعمال را بهبود بخشد. چه خواهد شد را یاد بگیرم؟ شما خواهید آموخت که چگونه به در مراقبت از بیمار و چگونه به منظور بهبود کیفیت زندگی بیماران، از طریق همکاری با سایر متخصصان بهداشت نقش داشته باشد. برای این کار، به شما خواهد شد جدید "نگرش ها، رفتارها، تعهدات، نگرانی ها، ارزش های اخلاقی، نقش ها، مهارت ها، مسئولیت ها و توانایی های" کسب به منظور بهبود سلامت بیماران، به عنوان توسط WHO (سازمان بهداشت جهانی) در سال 1993 تاسیس. [-]

تحصیل در رشته دامپزشکی

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Moncada

دانشکده علوم دامپزشکی دارای بیش از 17 سال تجربه و آن را به دانشکده دین است [+]

آنچه ما را متفاوت؟ 1. تجربه دانشکده علوم دامپزشکی دارای بیش از 17 سال تجربه و آن را به دانشکده رئیس جامعه خودمختار والنسیا و عضو انجمن اروپایی موسسات آموزش دامپزشکی (EAEVE) و انجمن دانشجویان بین المللی دامپزشکی است (IVSA) 2. رسالت بین المللی در کلاس های ما همزیستی و دانش آموزان زندگی می کنند از چندین کشور و ملیت. اسپانیایی، فرانسوی و انگلیسی: این تنها دانشکده دامپزشکی در اسپانیا (و چند میان اروپا) با سه خط بین المللی درجه است. 3. امکانات از آنجا که از همان روز اول به شما امکان دسترسی به بیمارستان دامپزشکی بالینی و با امکانات آن شما قادر به پیشبرد دانش خود را، مطالعه موارد ورودی خواهد بود و نیز به طور جدی در 24 ساعت نگهبانی از خدمات بیمارستان شرکت می کنند. علاوه بر این، شما امکان دسترسی به آموزش و مزرعه تحقیقاتی که در آن شما خواهد شد شرکت در کلینیک عملی با حیوانات بزرگتر، مانند اسب و گاو، و همچنین کار عملی مربوط به مدیریت از حیوانات و مردم شناسی و تکثیر و در بز، گوسفند دارند ، خرگوش، پرندگان، سگ و گربه. شما می توانید در یک برنامه آموزشی نوآورانه که ادغام یادگیری دانشگاهی با کسب مهارت های دامپزشکی حرفه ای شرکت. بیمارستان دامپزشکی بالینی بیمارستان دامپزشکی بالینی در دانشگاه CEU Cardenal هررا را به عموم مردم باز است و ارائه خدمات از داروهای پیشگیری کننده به مشاوره مربوط به همه تخصص بالینی. علاوه بر این، خدمات اضطراری خود را در دسترس است در 24 ساعت شبانه روز و 365 روز در سال، و توسط کارکنان آموزش دیده در طب اورژانس دامپزشکی اداره می شود. دانش آموزان علوم دامپزشکی با حضور فعال در تمام خدمات در کنار حرفه ای تخصصی، که خود معلمان در دانشگاه در حال آموزش بالینی عملی خود را به دست آوردن. با تجهیزات و درجه تخصص حرفه ای دامپزشکی ما، بالینی دامپزشکی بیمارستان CEU استقرار پیشگام در اسپانیا است. ما در متخصصین ما حساب کند. آموزش و مزرعه تحقیقاتی از طریق امکانات آن، گونه های مختلف حیوانات را می توان پیوست و دانش آموزان از علوم دامپزشکی می توانید در کلاس های عملی دست زدن و بررسی اسب و دام شرکت کنند. کلاس های عملی از سال اول برگزار شد و به تدریج پیشرفته تر به عنوان دوره پیشرفت تبدیل شده است. علاوه بر این، این امکانات را می توان برای اهداف تحقیقاتی استفاده می شود، در حال توسعه پروژه از منافع بزرگ برای هر دو شرکت های ملی و بین المللی است. 4. شیوه های بیش از 1000 مکان را برای تجربه کار خارجی با بیش از 400 حرفه ای به ارائه معلمی. در میان کار دادن تجربه ما توافق با Bioparc و L'Oceanogràfic برای آموزش بالینی و غیر بالینی شخصی از گروه های کوچک را امضا کرده اند. چه هستم من را یاد بگیرند؟ برنامه درسی در مرحله اول بر روی یادگیری از رشته های پایه کنسانتره اما پس از آن می شود پیشرفته تر با تمرکز روی راه هایی برای اطمینان از سلامت حیوانات و انسان بر اساس مطالعات متخصص. برای این کار، و همچنین از طریق کلاس های تئوری و عملی در امکانات دانشگاه - آزمایشگاه ها، آموزش کشاورزی، بیمارستان دامپزشکی بالینی - شما همچنین می خواهد دادن خارجی در کلینیک دامپزشکی، شرکت های مواد غذایی، کشتارگاه ها، مزارع تولید، مراکز درمان حیات وحش و باغ وحش انجام ، بنابراین شما با مخاطبین مختلف در حرفه دامپزشکی ارائه. [-]

Farmacia

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Valencia

Competencias Generales: desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios. [+]

‏ بهترین کارشناسی ها در اسپانیا 2017‏. Grado en Farmacia TITULACIÓN OFICIAL: Grado en Farmacia DURACIÓN / ECTS: 5 años / 300 ECTS PLAZAS / CAMPUS: 75 / Moncada - Alfara IMPARTIDO EN: Español RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Competencias Generales Desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible. Competencias Específicas Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario. Evaluar los efectos terapéuticos y tóxicos de sustancias con actividad farmacológica. Saber aplicar el método científico y adquirir habilidades en el manejo de la legislación, fuentes de información, bibliografía, elaboración de protocolos y demás aspectos que se consideran necesarios para el diseño y evaluación crítica de ensayos preclínicos y clínicos. Diseñar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de interés sanitario. Prestar consejo terapéutico en farmacoterapia y dietoterapia, así como en el ámbito nutricional y alimentario en los establecimientos en los que presten servicios. Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, así como adquirir conocimientos básicos en gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos sanitarios. Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así como participar en las actividades de farmacovigilancia. Llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social, siguiendo el ciclo de atención farmacéutica. Intervenir en las actividades de promoción de la salud, prevención de enfermedad, en el ámbito individual, familiar y comunitario; con una visión integral y multiprofesional del proceso salud-enfermedad. Diseñar, aplicar y evaluar reactivos, métodos y técnicas analíticas clínicas, conociendo los fundamentos básicos de los análisis clínicos y las características y contenidos de los dictámenes de diagnóstico de laboratorio. Evaluar los efectos toxicológicos de sustancias y diseñar y aplicar las pruebas y análisis correspondientes. Desarrollar análisis higiénico-sanitarios, especialmente los relacionados con los alimentos y medioambiente. Conocer los principios éticos y deontológicos según las disposiciones legislativas, reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto social en transformación. EMPLEO Salidas Profesionales El Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, establece la formación básica necesaria para acceder al ejercicio profesional de farmacéutico y en el artículo 61 incluye las actividades relacionadas con la profesión de farmacéutico. Los Titulados en Farmacia pueden desarrollar su profesión en los siguientes campos: Análisis Clínicos: Sector Público: Laboratorios de la Administración, Hospitales, Ayuntamientos y Facultades Privado: Laboratorios, Clínicas, Hospitales y Oficinas de Farmacia Farmacia Comunitaria: Director Técnico propietario Director Técnico copropietario Adjunto, sustituto, regente Colegios y Consejo General de Colegios: Técnicos de la Administración Técnicos de Laboratorio Centro de Información del Medicamento Técnicos de Atención Farmacéutica Óptica y Audiometría: Sector privado: cuenta propia o ajena Plantas Medicinales: Sector privado: cuenta propia o ajena Dermofarmacia: Laboratorios Oficinas de Farmacia Prensa Profesional: Directores y redactores. Farmacia Hospitalaria: Sector Público: Hospitales y Centros de Atención Primaria. Sector Privado: Hospitales, Clínicas e Industria Farmacéutica Toxicología: Sector público: Ministerio de Justicia, de Sanidad y Consumo Ayuntamientos Sector privado: Laboratorios Industria: Director Técnico Director y Técnico en control Director y Técnico en control de calidad Director y Técnico de producción Técnico en investigación y desarrollo Técnico en Registro Técnico en planificación de compras Marketing (Análisis de mercado, jefe de producto, delegado de ventas o Informador técnico de medicamentos) Medio Ambiente: Laboratorios Administración Empresas (ecotoxicología) ¿Qué nos hace diferentes? 1. La experiencia y trayectoria Hace ya más de 40 años que arrancaron los estudios de Farmacia en el CEU. Nos avalan varias décadas formando a profesionales del área farmacéutica comprometidos. 2. La orientación asistencial Una formación especialmente orientada a la gestión asistencial, en todas sus dimensiones (oficina de farmacia, hospitales, etc.). Este carácter diferencial se sustenta en dos ejes: El plan de estudios, concebido en su estructura y desarrollo de materias con una marcada orientación hacia el paciente. Y el Aula Práctica Farmacéutica, un espacio pionero en España que simula una oficina de farmacia y en el que los alumnos interaccionan con pacientes reales y adquieren habilidades en la gestión de medicamentos. Y todo esto desde primer curso. 3. Un plus de formación conectado con la empleabilidad Te ofrecemos la posibilidad de cursar, en paralelo al grado y de forma gratuita, el Título Propio en Gestión de Oficina de Farmacia y Marketing Farmacéutico, que complementa tu formación en una de las principales áreas de empleabilidad. Incrementarás así tus competencias en dirección estratégica o financiera, gestión de stocks o en herramientas de planificación de marketing aplicada a la oficina de farmacia. 4. Un doble grado, también conectado con la empleabilidad En los dos últimos cursos de Farmacia puedes sumar otro grado compatible para multiplicar tu formación y tus opciones de futuro: Grado en Óptica y Optometría Grado en Nutrición y Dietética [-]

Enfermería

Universidad CEU - Cardenal Herrera
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Valencia

Competencia Específica:Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables. [+]

Grado en Enfermería TITULACIÓN OFICIAL: Grado en Enfermería DURACIÓN / ECTS: 4 años / 240 ECTS PLAZAS / CAMPUS: 120 / Moncada - Alfara; 100 / Elche; 60 / Castellón IMPARTIDO EN: Español RESULTADOS DE APRENDIZAJE Competencias generales CG1. Comprender las cuestiones fundamentales de la antropología y su conexión con la enfermería CG2. Ser capar de analizar textos históricos de contenido científico CG3. Adquirir un discernimiento crítico ante los problemas morales que suscita el ejercicio de las profesiones sanitarias CG4. Conocer las cuestiones éticas que afectan al ámbito sanitario CG5. Ser capaz de analizar dilemas y conflictos bioéticos CG6. Realizar un análisis e interpretación crítica de los principales documentos del magisterio de la iglesia referidos a la cuestión social en general y, en particular, a la investigación y praxis sanitaria. Competencias Específicas CE1. Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas que atienden, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables. CE2. Planificar y prestar cuidados de enfermería dirigidos a las personas, familia o grupos, orientados a los resultados en salud evaluando su impacto, a través de guías de práctica clínica y asistencial, que describen los procesos por los cuales se diagnostica, trata o cuida un problema de salud. CE3. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y metodológicos de la enfermería. CE4. Comprender el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o comunidad, dentro de su contexto social y multicultural. CE5. Diseñar sistemas de cuidados dirigidos a las personas, familia o grupos, evaluando su impacto y estableciendo las modificaciones oportunas. CE6. Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles. CE7. Comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus aspectos físicos, psicológicos y sociales, como individuos autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la intimidad, a través de la confidencialidad y el secreto profesional. CE8. Promover y respetar el derecho de participación, información, autonomía y el consentimiento informado en la toma de decisiones de las personas atendidas, acorde con la forma en que viven su proceso de salud - enfermedad. CE9. Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de conductas preventivas y terapéuticas. CE10. Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su seguridad. CE11. Establecer una comunicación eficaz con pacientes, familia, grupos sociales y compañeros y fomentar la educación para la salud. CE12. Conocer el código ético y deontológico de la enfermería española, comprendiendo las implicaciones éticas de la salud en un contexto mundial en transformación. CE13. Conocer los principios de financiación sanitaria y sociosanitaria y utilizar adecuadamente los recursos disponibles. CE14. Establecer mecanismos de evaluación, considerando los aspectos científico ? técnicos y los de calidad. CE15. Trabajar con el equipo de profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales. CE16. Conocer los sistemas de información sanitaria. CE17. Realizar los cuidados de enfermería basándose en la atención integral de salud, que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial. CE18. Conocer las estrategias para adoptar medidas de confortabilidad y atención de síntomas, dirigidas al paciente y familia, en la aplicación de cuidados paliativos que contribuyan a aliviar la situación de enfermos avanzados y terminales. EMPLEO Salidas Profesionales Los titulados en Enfermería pueden desarrollar su actividad profesional en distintos ámbitos aunque la titulación tiene un perfil único de enfermero responsable de cuidados generales, cuyas funciones se detallan del siguiente modo: Función Asistencial: prestar los cuidados de enfermería a la sociedad Área Hospitalaria (Especialidades) Atención Primaria: Educación Sanitaria y Promoción de la Salud Función Docente: Enseñar los Conocimientos de enfermería Profesor de Universidad Formación de alumnos en Prácticas Formación del Personal Sanitario Educación Sanitaria a Pacientes y Familiares Función Investigadora: Inquietud por la adquisición de nuevos conocimientos y su aplicación Creación de Sociedades Científicas de Enfermería Asistencia a Congresos Científicos Presentación de Trabajos a Congresos Participación en Grupos de Investigación Tesis Doctorales Función Gestora: Participar en la Administración y Gestión de los recursos Identificar los Sistemas Sanitarios Conocer el concepto de garantía de calidad Gestionar los recursos humanos y materiales en su trabajo ¿Qué nos hace diferentes? 1. La profesión en el aula Porque entendemos que para llegar a convertirte en un buen enfermero/a debes estar en contacto desde primero con los mejores profesionales. Por eso muchos de nuestros profesores son destacados enfermeros y enfermeras en activo que trabajan innovando en hospitales y centros sanitarios. 2. Las cuatro puertas de la empleabilidad Programa de Intensificación para la preparación EIR: en cuarto curso podrás participar en nuestro programa para iniciar tu preparación para ser Enfermero Interno Residente (EIR). De este modo mientras finalizas tu carrera empezarás a entrenarte ya para lograr una plaza en el sistema público de salud. Por supuesto participar de este programa para mejorar tu cualificación es voluntario y no supone coste adicional alguno. Las prácticas en el centro del plan de estudios: así logramos que sepas "hacer enfermería" desde primer curso. Tu "saber hacer" desde primero es la forma para estar en las mejores condiciones para aprovechar las prácticas externas. Esta es la vía para que puedas aportar valor en los centros en los que te incorporas en prácticas en segundo curso. Certificado en Competencias Comunicativas y Asistenciales para Enfermería (CCAE): dicen los expertos que la capacidad de comunicación y manejo de las relaciones personales son claves para ser un destacado profesional de la enfermería. Por eso, a través de nuestra propuesta formativa, lograrás esas competencias y además te las certificaremos a través del CCAE. La dimensión internacional de la enfermería: estamos incrementando constantemente el número de prácticas internacionales en Reino Unido, Alemania y otros países de centro Europa. ¿Quieres estar preparado para trabajar fuera de España?. Esta es nuestra propuesta: Formación complementaria gratuita en inglés desde primero a cuarto para mejorar tu nivel. Formación on line gratuita en inglés especializado para enfermería desde tercero para ajustar tu nivel a las exigencias profesionales. Oportunidades para realizar prácticas de enfermería internacionales. Un buen ejemplo es el convenio suscrito con el King's College Hospital de Londres, por el que nuestros estudiantes de enfermería acceden a prácticas y además en ventajosas condiciones para sus procesos de selección de personal (con pase directo a la entrevista). 3. Un doble grado pionero, del especialista en dobles grados Puedes cursar un doble grado único en España para multiplicar tu formación y tus opciones de futuro. Te ofrecemos un itinerario a medida para que tengas un perfil universitario diferente: Doble Grado en Fisioterapia + Enfermería [-]

مدرک کارشناسی در کایروپراکتیک

Barcelona College of Chiropractic - BCC
Campus تمام وقت 5 - 5  September 2017 اسپانیا Barcelona

برنامه درسی BCC - با کمک کارشناسان توسعه برنامه درسی، و با بازخورد از سهامداران عمده، BCC برنامه درسی منحصر به فرد آن است که تلاش به ازدواج با نظم و انضباط از chiiropractic با آموزش های پیشرفته، یادگیری و استراتژی بررسی توسعه داده است. [+]

‏ بهترین کارشناسی ها در اسپانیا 2017‏. برنامه درسی BCC - با کمک کارشناسان توسعه برنامه درسی، و با بازخورد از سهامداران عمده، BCC برنامه درسی منحصر به فرد آن است که تلاش به ازدواج با نظم و انضباط از chiiropractic با آموزش های پیشرفته، یادگیری و استراتژی بررسی توسعه داده است. کالج دو زبانه اسپانیایی و انگلیسی - BCC کالج بین المللی با دو زبان رسمی است. در طول سال اول، کالج فراهم می کند به طور همزمان ترجمه سخنرانی ها و دوره های زبان حمایتی، به دانش آموزان را قادر به دنبال کلاس در حالی که بهبود زبان خود. در طول دو سال گذشته، بسیاری از تئوری طبقاتی به زبان انگلیسی تدریس در حالی که تجربه عملی می گیرد در اسپانیایی. برنامه ریزی توسعه شخصی و انعکاسی تمرین هدف از این ماژول به منظور افزایش توانایی دانش آموزان به درک چه و چگونه آنها در حال یادگیری و به آنها کمک بررسی، طرح و مسئولیت برای یادگیری خود، در حالی که کشف رهبری، ایجاد تیم و مهارت های استدلال علمی است. علم، هنر و فلسفه فلسفه، علم و هنر: به طور سنتی، کایروپراکتیک در سه ستون اساسی استوار بود. پیدا کردن تعادل بین این سه رکن در حال توسعه برنامه درسی یک اولویت برای تیم علمی ما است. در همراهی با اصول کایروپرکتیک، برنامه درسی ترکیبی از مطالعه علوم پایه و بالینی با تفکر عمیق در توانایی بدن را برای بهینه سازی سلامت. پژوهش از برنامه درسی ما را قادر می سازد به دانش آموزان شروع به دست آوردن عمل understandand از تحقیقات علمی، عمل مبتنی بر شواهد و انتقادی / تفکر تحلیلی. به عنوان یک نتیجه، دانش آموزان به خوبی برای انجام یک پروژه تحقیقاتی بزرگ در سال های پایانی این برنامه از مطالعه آماده می شوند. تجربه بالینی تماس با اولیه با بیماران ضروری است و در نتیجه، BCC دانش آموزان خود را ارائه می دهد oppportunity برای مشاهده و با تجربه متخصص مراقبت از بیماران در مرکز کایروپراکتیک BCC تداخل می کنند. در طول سال دانش آموزان 4 و 5، در حالی که تحت نظارت نزدیک از حرفه ای به خوبی آموزش دیده ارائه شواهد مراقبت کایروپراکتیک بر اساس به بیماران. [-]

دانشگاه ولنگونگ: کارشناسی تغذیه

International Studies Abroad
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Sevilla

کارشناسی تغذیه پایه قوی در منطقه از جمله تغذیه و ورزش، شیمی مواد غذایی، بیوشیمی، و سوخت و ساز بدن، و همچنین آموزش در تحقیقات تغذیه فراهم می کند. فارغ التحصیلان این رشته اهدا خواهد شد عضویت وابسته انجمن متخصصین تغذیه استرالیا (DAA). [+]

کارشناسی تغذیه پایه قوی در منطقه از جمله تغذیه و ورزش، شیمی مواد غذایی، بیوشیمی، و سوخت و ساز بدن، و همچنین آموزش در تحقیقات تغذیه فراهم می کند. شما می توانید برای استفاده از دانش خود را به طیف وسیعی از تنظیمات جامعه خواهد بود. این خدمات عبارتند از همکاری با سازمان ها و صنایع برای ایجاد استانداردها و سیاستهای تغذیه بهتر، انجام پژوهش و همکاری با جوامع برای حمایت از سلامت از طریق تغذیه. این برنامه طراحی شده است تا از شرایط پیش نیاز برای ورود به کارشناسی ارشد تغذیه و رژیم های غذایی که برای مجوز رسمی به عنوان یک متخصص تغذیه / تغذیه مورد نیاز است. فارغ التحصیلان این رشته اهدا خواهد شد عضویت وابسته انجمن متخصصین تغذیه استرالیا (DAA). با تجربه کار بیشتر شما می توانید واجد شرایط به در ثبت نام از متخصصان تغذیه نگه داشته شده توسط انجمن تغذیه استرالیا قرار داده. [-]

Grado en Nutrición Humana y Dietética

Universidad Europea del Atlántico
Campus تمام وقت September 2017 اسپانیا Santander

La creciente evidencia científica existente que relaciona el tipo de alimentación y la salud hace necesarios a profesionales adecuadamente formados en Nutrición Humana y Dietética que intervengan sobre la salud de las personas. El plan de estudios en Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Europea del Atlántico ofrece una formación actual de calidad y aplicada a todos los ámbitos profesionales en que puede desenvolverse el... [+]

‏ بهترین کارشناسی ها در اسپانیا 2017‏. Grado en Nutrición Humana y Dietética La creciente evidencia científica existente que relaciona el tipo de alimentación y la salud hace necesarios a profesionales adecuadamente formados en Nutrición Humana y Dietética que intervengan sobre la salud de las personas. El plan de estudios en Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Europea del Atlántico ofrece una formación actual de calidad y aplicada a todos los ámbitos profesionales en que puede desenvolverse el dietista-nutricionista, permitiendo, además, una gran especialización de los alumnos gracias a la oferta de optativas disponibles. La Facultad de Ciencias de la Salud cuenta con unas modernas instalaciones que permiten al alumno desarrollar ampliamente las competencias prácticas del Grado, incluyendo laboratorios técnicos (Bioquímica y Fisiología, Bromatología y Tecnología de los Alimentos, y Tecnología Culinaria y Gastronomía) y un Centro de Atención Nutricional donde el alumno podrá ejercitar sus habilidades en consulta en un entorno totalmente real y tomar, así, un primer contacto con pacientes antes de sus prácticas externas. Salidas Profesionales El Dietista-Nutricionista puede desarrollar su actividad laboral en los siguientes ámbitos: Clínico: actúa sobre la alimentación de personas individuales o grupos de personas sanas o enfermas (en este caso después del diagnóstico médico), teniendo en cuenta tanto las necesidades fisiológicas y/o patológicas, como las preferencias personales, socioeconómicas, religiosas y/o culturales. Comunitario o de salud pública: actúa sobre colectivos específicos de la población, con el objetivo de llevar a cabo medidas de prevención y promoción de la salud. Restauración colectiva: gestiona y organiza el servicio de alimentación, velando por la calidad y la salubridad de los alimentos que se sirven. Se encarga de la formación continua del personal, así como de la planificación de menús y valoración del equilibrio nutricional de la oferta alimentaria. Industria: participa en el desarrollo de nuevos productos alimentarios y procesos de producción, en el marketing social relacionado con la alimentación, en el asesoramiento legal científico y técnico de empresas a diferentes niveles. Docencia: actúa como formador en centros públicos y privados en los que se imparten conocimientos sobre alimentación, nutrición y salud. Investigación: participa en equipos multidisciplinares de investigación y desarrollo, especialmente en aquellos centrados en el área de la alimentación, la nutrición y la salud. Formación Bilingüe Actualmente, una de las herramientas imprescindibles en la comunicación internacional, y la llave que abre las posibilidades para encontrar un buen puesto de trabajo tanto en España como en el extranjero, es el inglés. En nuestro país,un 80% de las ofertas laborales ya requieren un excelente dominio de este idioma y, en muchas ocasiones, este criterio se impone por encima de otros como el expediente o la trayectoria profesional. Es por ello que en la Universidad Europea del Atlántico los alumnos de todos los grados, a partir de segundo año estudian inglés como asignatura obligatoria, y a partir de tercer año además cursan asignaturas completas en esta lengua. Para que el nivel previo de inglés no suponga una barrera de acceso a los estudios, UNEATLANTICO proporciona una enseñanza personalizada, en especial durante el primer curso, para que todos los alumnos alcancen unas competencias lingüísticas suficientes en inglés con las que superar con éxito las asignaturas de la carrera. De este modo, independientemente de su nivel de inglés de partida, con un plan de apoyo global basado en tutorías, materiales específicos y grupos de trabajo muy reducidos, el alumno puede seguir las clases en un sistema bilingüe español/inglés de forma progresiva y al finalizar habrá adquirido competencias bilingües para el ejercicio de su profesión. Practica tu Profesión El Campus de la Universidad Europea del Atlántico está diseñado para que los alumnos pongan en práctica su profesión desde el primer curso. La Facultad en Ciencias de la Salud cuenta con unas modernas instalaciones que permiten al alumno desarrollar ampliamente las competencias prácticas del Grado, incluyendo varios laboratorios técnicos (bioquímica y fisiología, bromatología y tecnología de alimentos, tecnología culinaria y gastronomía), aulas de informática y un Centro de Atención Nutricional donde el alumno podrá ejercitar sus habilidades en consulta en un entorno totalmente real y tomar un primer contacto con pacientes reales. El equipo docente motiva a los universitarios para que se involucren en la vida del Campus, les orienta para que pongan en marcha proyectos e ideas que les permita desarrollar su profesión desde el primer día. El modelo educativo no se limita a cumplir con la actividad curricular de los alumnos sino a garantizar su formación teórico-práctica y la implicación total del estudiante en su entorno profesional. Además, la Universidad cuenta con numerosos convenios de prácticas con empresas de diferentes sectores que complementan el aprendizaje de los universitarios y favorecen el desarrollo de competencias transversales que les serán necesarias a la hora de optar a un puesto de trabajo. Los profesores-tutores se encargan de guiar y supervisar el trabajo de los estudiantes y así favorecer el máximo aprovechamiento de su contacto con el mundo empresarial. La Universidad Europea del Atlántico te ayuda a poner en práctica tus ilusiones. [-]

استاد در مراقبت های اولیه

Escuela Europea de Salud
Online پاره وقت 4 - 12  September 2017 اسپانیا Madrid

مراقبت های بهداشتی اولیه (AP) به عنوان یکی از مولفه های کلیدی از نظام سلامت موثر شناخته شده است. این است که در روش ها و فن آوری های عملی، علمی و اجتماعی قابل قبول بر اساس بر اساس، بنابراین سلامت مبتنی بر شواهد یکی از بهترین ابزار برای بهبود عمل، آموزش و پرورش و مراقبت از مردم ما هر روز در خدمت است .. . [+]

استاد در مراقبت های بهداشتی اولیه مراقبت های بهداشتی اولیه (AP) به عنوان یکی از مولفه های کلیدی از نظام سلامت موثر شناخته شده است. این است که در روش ها و فن آوری های عملی، علمی و اجتماعی قابل قبول بر اساس بر اساس، بنابراین سلامت مبتنی بر شواهد یکی از بهترین ابزار برای بهبود عمل، آموزش و پرورش و مراقبت از مردم ما هر روز در خدمت است. اماکن: 50. رتبه: 250 آزمون (چند گزینه ای)، 16 سناریو و پایان نامه پژوهش (حدود 15 صفحه). ارزیابی آنلاین. آموزش آنلاین، اسکایپ و تلفن. فاصله را ارائه دهد. مواد در ماژول ها و کتاب در قالب PDF pendrive تحویل داده است. زبان: Castilian. نوع: عنوان خود. صلاحیت اهدا: استاد در مراقبت های بهداشتی اولیه صفحه اصلی: دائمی است. تکمیل: 4 ماه (حداقل) - 12 ماه (حداکثر). هدف کلی تجهیز کارکنان بهداشتی درمانی با دانش لازم برای ورزش حرفه ای خود را از طریق شواهد علمی موجود، علاوه بر تسلط مراقبت های اولیه به عنوان یک سطح مراقبت های بهداشتی. اهداف خاص دیدار با چارچوب اجتماعی، حقوقی و اخلاقی برای مدیریت و اداره مراکز مراقبت از سالمندان، در حالی که از بسیاری از استراتژی های مدیریت منابع آگاه است. گسترش دانش علمی حاکم بر جستجو های علمی، موتورهای جستجو بالا و انجام مطالعات پژوهشی و انتشاراتی. مهارت های کسب با اصطلاحات سلامت صحبت علاوه بر دفاع از عمل بهداشت براساس شواهد. بهبود تخصیص هزینه، به منظور تسهیل نظارت بر فرآیندها، ساخت مقایسه در داخل و interhospital ممکن به ارائه اطلاعات واقعی تر و فرآیند انطباق بیشتری از تصمیم گیری بالینی بر اساس پروتکل های. منجر به تشخیص بهتر و زودتر و درمان است که تست های غیر ضروری و تکرار بازدیدکننده داشته است اورژانس و دیگر متخصصان را محدود کند. با استفاده از مفاهیم نظری و دانش مراقبت های بهداشتی به عنوان پایه ای برای تصمیم گیری در عمل بهداشت BLS / A در سطح سرپایی. دانستن مزایا و محدودیت از مشکلات پژوهش کمی و کیفی روش به احتمال زیاد. دانستن مزایا و محدودیت انواع مطالعات اپیدمیولوژیک. CONTENT کارشناس به 5 بخش تقسیم می شود: پیشرفت در مدیریت سیستم های بهداشتی است. (400 ساعت، 16 اثرات) سلامتی: پرستاری و پزشکی مبتنی بر شواهد (325 ساعت، 13 اثرات اعتبارات). آموزش و پژوهش در مواقع اضطراری در شرایط اضطراری و سلامت. (275 ساعت، 11 اثرات) اصول آموزش بهداشت و مراقبت های بهداشتی اولیه. (375 ساعت، 15 اثرات) پایاننامهی پژوهشی. (150 ساعت، 6 اثرات) CAREER مراقبت. معلم علمی. ارتقاء حرفه ای است. اجتماعی. اخلاق. آموزش مداوم. رتبه بندی فلس رسمی. واجد شرایط بودن فرم ثبت نام. کپی از مدرک دانشگاهی. رسید پرداخت. [-]

درجه در تغذیه انسان و رژیم های غذایی

Universidad Isabel I
Online تمام وقت September 2017 اسپانیا Burgos

درجه در تغذیه و رژیم های غذایی یکی از جدیدترین در محدوده ما از شرایط است. [+]

‏ بهترین کارشناسی ها در اسپانیا 2017‏.

درجه در تغذیه و رژیم های غذایی یکی از جدیدترین در محدوده ما از شرایط است. شاگرد آموزش عالی است که شما را قادر خواهد توسعه به غذا و تغذیه افراد و گروه ها در فیزیولوژیکی مختلف و / یا شرایط پاتولوژیک در مطابق با اصول حفاظت و ارتقاء سلامت، فعالیت های پیشگیری را هدف قرار به دست آوردن بیماری رژیم غذایی و تغذیه و درمان. جالب توجه است که در رشته تغذیه و رژیم های غذایی به شدت به علوم فیزیکی و ورزشی مرتبط، رسیدن به یک واحد آموزشی از اهمیت فوق العاده ای برای استفاده در این زمینه دوم: در این زمینه نیز به روانشناسی مرتبط ، که این سه شرایط که دانشکده ما از علوم بهداشت را تشکیل می دهند. همانطور که در تمام نمرات، دانشگاه ایزابلا بین المللی من کاستیا ارائه می دهد رشته های متقاطع برش خاص که تشخیص صلاحیت ما و که در خدمت دانشجویان: اولین دوره، علوم کامپیوتر، زبان انگلیسی و بیان شفاهی و کتبی. و در کلاس چهارم اخلاق، اخلاق و آگاهی از استانداردهای حرفه ای است.... [-]